144 часа это сколько дней обучения

Что выбрать: 144 часа дистанционно или баллы НМО?

Новое постановление Минздрава об обучение медицинских работников, грубо говоря, повергло в шок всех специалистов. Вступление в НМО и наборы баллов, создание портфолио и прохождение различных вебинаров и семинаров в течении 5 лет, ещё и после всего этого не получить свой сертификат, а только свидетельство. Удовольствия такая новость, принесла мало.

Изначально, после оповещения о таком решении обучения, всех поставило в ступор. Никто ничего не понял, да и многие думали, что это не на всегда. Сегодня придумали, завтра передумали. Но не тут то было, и уже когда серьезно всех начали заставлять — вступать в НМО и приступать к прохождению заданий и параллельно набору баллов — вот тогда все зашевелились.

Появились вопросы, о том : а можно ли не проходить? А если я не пройду, то что? А как получить сертификат? А если я уволюсь? И так далее.

Заманчиво? Не то слово.

Возможность обучаться дистанционно — не выходя из дома и без отрыва от работы, это вообще отличная возможность, которая есть у каждого. Что самое главное на данный момент? Это успевать и не упускать шанс. Противовес 144 часов и баллами НМО — значительный. Вам не придётся ездить в наш центр и сидеть на лекциях, всю информацию и учебный материал, Вы будете изучать у себя дома. Для этого, необходимо иметь только — телефон/компьютер/планшет и выход в интернет.

Наш центр работает на основании лицензии номер №27-4151 62ЛО1 №0001272, которая позволяет обучать медицинских работников законно и выдавать по окончанию — документы установленного государственного образца.

Вы сделали выбор в пользу сертификата.

Тогда скорее звоните по телефону +7 495 132 60 53 и записывайтесь на курсы!

Источник

Что такое минимальный срок обучения?

Минимальный срок обучения — это количество дней и времени, затрачиваемое на освоение академических часов, указанных в программе.

Внимание! Выдача удостоверений о повышении квалификации не может быть осуществлена ранее минимального срока обучения!

Любая образовательная программа, которая реализуется в УЦ «Академия Безопасности», состоит из взаимосвязанных тем, на изучение которых отводится определенное количество академических часов. Объем академических часов указан в тематическом плане осваиваемой образовательной программы.

При очной форме обучения для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.

Причем сроки освоения той или иной программы обучения определяются образовательной программой и (или) договором на оказание образовательных услуг. Например, для программ повышения квалификации это может быть 16 ак. часов, 36 ак. часов или 72 ак. часа и более.

Почему нельзя получить удостоверение раньше установленного минимального срока?

Согласно Приказу Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. N 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» срок освоения дополнительной профессиональной программы должен обеспечивать возможность достижения планируемых результатов и получение новой компетенции (квалификации), заявленных в программе.

При этом минимально допустимый срок освоения программ повышения квалификации не может быть менее 16 часов. Для программ, обучение по которым не завершается итоговой аттестацией, срок освоения может быть как меньше, так и больше 16 часов и устанавливается самостоятельно Учебным центром, исходя из типовых программ обучения (например, это относится к краткосрочному обучению по пожарно-техническому минимуму, обучению по охране труда, обучению первой помощи и др.).

При расчете минимального срока обучения исходят из расчета, что продолжительность обучения не должна превышать более 8 ак. часов в день. (Согласно Методическим рекомендациям Министерства образования и науки РФ от 20 июля 2015 г. № 06-846 продолжительность обязательных учебных (аудиторных) занятий не должна, как правило, превышать 8 часов в день).

Таким образом, для освоения программ повышения квалификации продолжительностью 72 ак. часа потребуется минимум 9 дней, для программы 36 ак. часов — 5 дней.

© ЧОУ ДПО «УЦ «Академия Безопасности»
2013-2021

Источник

144 Академических часов это сколько дней

Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации длительностью 144 часа в дистанционном формате – это возможность в удобное время изучить все необходимые материалы и получить сертификат специалиста и удостоверение о повышении квалификации сроком действия 5 лет. Обучение длится 4 недели.

Дистанционное обучение – это форма самостоятельного обучения по компьютеру с доступом к сети интернет.

Для медицинских специалистов это возможность повышать квалификацию без отрыва от работы. Вы получаете доступ к обучающим материалам, которые изучаете в удобное для себя время. Итоговое тестирование также проходит в онлайн-режиме.

Все документы установленного образца.

После успешного окончания обучения мы доставим вам соответствующие документы установленного образца. Доставка документов по России – 7-14 дней.

Преимущества дистанционного обучения

У вас остались вопросы?

Задайте их нам по форме обратной связи (кнопка «Задать вопрос») внизу сайта или напишите нам в чат WhatsApp или в чат Вконтакте.
Также Вы можете задать нам вопрос в нашей группе ВКонтакте: https://vk.com/medznanie_ru.

Либо позвоните нам по телефону: 8 (499) 213-05-00* (звонок платный, по тарифу вашего оператора)

Call-центр работает с 6.00 до 18.00 по московскому времени.

Академический час — традиционное название учебного часа в вузах и других учреждениях профессионального образования. 1 академический час = 45 минут.

Этот онлайн конвертор позволит вам очень просто преобразовать время из академических часов в другие единицы измерения времени.

Конвертер единиц времени. Академический час

Для преобразования академических часов в другие единицы измерения времени:

Повседневные единицы – единицы, используемые в повседневной жизни, значения которых известны всем.

Традиционные еденици измерения времени в вузах и других учебных заведениях.

В физике естественные единицы измерения базируются только на фундаментальных физических константах. Определение этих единиц никак не связано ни с какими историческими человеческими построениями, только с фундаментальными законами природы.

Любые нецензурные комментарии будут удалены, а их авторы занесены в черный список!

Добро пожаловать на OnlineMSchool.
Меня зовут Довжик Михаил Викторович. Я владелец и автор этого сайта, мною написан весь теоретический материал, а также разработаны онлайн упражнения и калькуляторы, которыми Вы можете воспользоваться для изучения математики.

Расписание занятий

Сертификационного цикла по теме: «Актуальные вопросы неврологии и нейрохирургии ” 01.11.2013 – 29.11.2013

Категория слушателей: врачи-нейрохирурги, неврологи

Срок обучения: 144 часа. Режим занятий: 6 академических часов в день

декан ХО ФПК и ППВ Зав. кафедрой нейрохирургии

Источник

144 Часа обучения это сколько дней

Расписание занятий

Сертификационного цикла по теме: «Актуальные вопросы неврологии и нейрохирургии ” 01.11.2013 – 29.11.2013

Категория слушателей: врачи-нейрохирурги, неврологи

Срок обучения: 144 часа. Режим занятий: 6 академических часов в день

декан ХО ФПК и ППВ Зав. кафедрой нейрохирургии

Академический час используется при составлении академического календаря при планировании и учёте пройденного учебного материала по неделям, а также при учёте работы преподавателей в вузах, учреждениях начального, среднего и среднего профессионального образования.

Содержание

В вузах [ править | править код ]

«Пара» [ править | править код ]

В российских вузах аудиторные занятия традиционно происходят в виде двух совмещённых академических часов, которые имеют разговорное название «учебная пара» («пара»). Законодательно это понятие не установлено.

В других странах [ править | править код ]

В университетах и колледжах за пределами России и СНГ (Германия, Швеция, Польша и др.) существует традиция разделять один учебный 60-минутный час на две части:

Для обозначения «академической четверти» используется сокращение c. t. (лат. cum tempore — «со временем»). Таким образом, например, 9:00 c. t. в расписании означает, что занятие фактически начинается в 9:15. В случае точного указания времени используется сокращение s. t. (лат. sine tempore — «без времени»). Например, 9:00 s. t. означает, что занятие начинается точно в 9:00. [5] [6]

Также во многих университетах занятия происходят либо в виде «блоков» по 90 минут (иногда по системе: 45 минут плюс перерыв 5—15 минут плюс оставшиеся 45 минут), либо периодов в 50 или 75 минут.

В российских реалиях понятие «академической четверти» преобразовалось в понятие «академического опоздания» размером 15 минут.

В ссузах [ править | править код ]

В школах [ править | править код ]

В соответствии с санитарными нормами продолжительность академического часа в школах составляет [8] :

В детских садах [ править | править код ]

Для дошкольных организаций установлена продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности в день (пп. 11.10 и 11.12 [9] ):

Образовательная деятельность может осуществляться во второй половине дня после дневного сна.

ДИСТАНЦИОННЫЙ КУРС

Время проведения: 28 мая — 3 июля 2018 (Посмотреть другие даты).

Курс представляет собой разработанный опытными экспертами-практиками, сбалансированный и актуализированный комплекс материалов, необходимых для изучения Федерального закона №44-ФЗ о контрактной системе, практики его применения, получения необходимых знаний и навыков для эффективного осуществления закупок и участия в закупках в контрактной системе.

Слушатели получат доступ к изучению материалов с использованием электронных образовательных технологий: наглядным презентациям, практическим заданиям и кейсам с разбором и обоснованием ответов, тестам и интерактивным заданиям, электронным базам нормативного материала, разъяснений, примеров и образцов необходимых документов.

Продолжительность изучения курса составляет 144 академических часа.

Срок обучения — 5 недель.

В программу курса включено выполнение слушателями практических заданий (кейсов) с последующим анализом и разбором результатов, деловые игры, тестирование.

Дистанционная форма обучения позволяет любому слушателю без отрыва от работы, без финансовых и временных затрат на командировки получить полный объем знаний по теме обучения и документ о повышении квалификации. Достаточно наличия компьютера с доступом в Интернет, без дополнительных программ и настроек.

Преимущества данного курса:

Курс представляет собой разработанный опытными экспертами-практиками, сбалансированный и актуализированный комплекс материалов, необходимых для изучения Федерального закона №44-ФЗ о контрактной системе, практики его применения, получения необходимых знаний и навыков для эффективного осуществления закупок и участия в закупках в контрактной системе.

Курс состоит из 14 модулей, структурированных в соответствии с последовательностью осуществления действий участниками контрактной системы, начиная от планирования и обоснования НМЦК и заканчивая финансовым, ведомственным, общественным контролем и аудитом в сфере закупок.

Последовательное и систематизированное изложение теоретического, нормативного и практического материала позволяет слушателям получить базовое представление об общих и специальных требованиях к осуществлению закупок, изучить детали и усвоить алгоритмы действий в случае использования различных способов определения поставщиков (подрядчиков, исполнителей), научиться юридически и экономически грамотно составлять проекты и обеспечивать эффективное исполнение контрактов, получить полное представление о правах и обязанностях различных участников контрактной системы (контрактных управляющих, работников контрактной службы, членов комиссий по осуществлению закупок, поставщиков (подрядчиков, исполнителей), операторов электронных площадок и т.д.).

Полученные в рамках изучения дистанционного курса знания являются необходимыми и достаточными для эффективной, законной работы в рамках контрактной системы, а также минимизации риска привлечения заказчика и его должностных лиц к административной и иным видам ответственности.

В рамках каждого модуля существенный объем материала посвящен информации, которую заказчик должен размещать в единой информационной системе (на официальном сайте), с анализом основных ошибок и проблем при размещении информации, а также практическим вопросам и проблемам, с которыми сталкиваются участники контрактной системы, с подробным разбором ситуации, разъяснениями, комментариями, обоснованием излагаемой авторами курса позиции.

Каждый модуль включает теоретические и нормативные основы изучаемого вопроса функционирования контрактной системы, презентацию материала, практические задания с ответами, перечень нормативных актов и иных источников информации по изучаемому вопросу, извлечения из наиболее важных и актуальных документов, наглядные таблицы, схемы, методические материалы, формы и образцы документов, тест.

У слушателя есть возможность самостоятельно выбрать последовательность изучения материала, обращаться ко всем размещенным материалам в удобное время неограниченное количество раз, неоднократно проходить тестирование по модулям, задавать вопросы преподавателям-практикам и получать на них развернутые, обоснованные ответы.

По каждому из 14 модулей слушатель в любое удобное для него время проходит тестирование.

При наличии не менее 75% правильных ответов по всем 14 модулям слушатель допускается до аттестации.

Аттестация представляет собой выполнение аттестационной работы в виде решения 5 практических заданий, с представлением письменных обоснованных ответов и комментариев, а также очное тестирование (в Москве или Санкт-Петербурге) либо собеседование с преподавателем по скайпу без приезда в Учебный центр.

Курс предназначен для: Руководителей и специалистов федеральных, региональных и муниципальных органов власти, бюджетных и казенных учреждений, отвечающих за закупки товаров, работ, услуг, членов комиссии заказчика, а также для руководителей и специалистов тендерных отделов, руководителей юридических отделов и отделов продаж компаний-поставщиков, подрядчиков, индивидуальных предпринимателей.

ПРОГРАММА

Модуль 1. Основы контрактной системы. Законодательство Российской Федерации о контрактной системе.

Модуль 2. Информационное обеспечение контрактной системы.

Модуль 3. Планирование закупок в контрактной системе.

Модуль 4. Общие требования к осуществлению закупок в контрактной системе.

Модуль 5. Особенности проведения электронных процедур, закрытых электронных процедур.

Модуль 6. Определение поставщика (подрядчика, исполнителя) путем проведения открытого конкурса, конкурса с ограниченным участием, двухэтапного конкурса, открытого конкурса в электронной форме, конкурса с ограниченным участием в электронной форме, двухэтапного конкурса в электронной форме.

Модуль 7. Электронный аукцион.

Модуль 8. Запрос котировок, запрос котировок в электронной форме.

Модуль 9. Запрос предложений, запрос предложений в электронной форме.

Модуль 10. Закупки у единственного поставщика (подрядчика, исполнителя).

Модуль 11. Особенности отдельных видов закупок.

Модуль 12. Государственный, муниципальный контракт, контракт бюджетного учреждения и унитарного предприятия.

Модуль 13. Контроль, мониторинг и аудит в сфере закупок.

Модуль 14. Обжалование процедур определения поставщиков (подрядчиков, исполнителей). Административная практика ФАС. Административная ответственность за нарушение законодательства в сфере закупок.

ПРЕПОДАВАТЕЛИ

БОГАЦКАЯ Софья Германовна

Преподаватель, аккредитованный в ЗАО «Сбербанк-АСТ». Кандидат экономических наук. Руководитель направления «Государственные (муниципальные) закупки», ведущий преподаватель-консультант УМЦ «Финконт» курсов и семинаров по государственным и муниципальным закупкам, корпоративным закупкам по ФЗ-223.

УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ

Стоимость обучения составляет 12 000 рублей.

При единовременном участии двух и более сотрудников в одном мероприятии предоставляется скидка — 7 %.

В стоимость обучения входит: Методический материал.

Документ по окончании обучения: Удостоверение о повышении квалификации по программе дополнительного профессионального образования в объеме 144 часов (Лицензия на право ведения образовательной деятельности от 03 мая 2017 года №038386, выдана Департаментом образования города Москвы). Удостоверение дает специалистам право быть членом или председателем закупочных комиссий, работником или руководителем контрактной службы, контрактным управляющим.

Источник

Минздрав России пояснил, как набрать 144 часа для периодической аккредитации специалиста

Аккредитация специалистов в текущем году проводится на основании Особенностей, утв. приказом Минздрава России от 02.02.2021 г. № 40н (далее – Особенности), необходимость принятия которых обусловлена ситуацией, связанной с рисками распространения COVID-19.

Приказом Минздрава России от 09.07.2021 № 746н (далее – приказ № 746н) в данный акт были внесены нормы об особом порядке проведения периодической аккредитации и аккредитации специалистов с высшим немедицинским образованием в 2021 году. Подробно об изменениях мы писали в данной статье.

Так, для прохождения периодической аккредитации достаточно набрать за пять лет суммарно не менее 144 часов вместо оговариваемых ранее 250 часов освоения программ повышения квалификации. Либо получить эти 144 часа в виде 74 часов (не менее) обучения по программам повышения квалификации плюс 70 часов обучения на интернет-портале непрерывного медицинского образования и фармацевтического образования (НМО) в сумме за отчетный период (кроме программ повышения квалификации – ПК).

Изменения в целом упростили ситуацию с прохождением аккредитации медиков. Однако, что делать специалистам, которые набрали больше 144 часов за 5 лет, считая, что нужно добирать до планируемых 250 часов, осталось непонятным.

В августе Минздрав России попытался разъяснить принятые изменения в письме от 06.08.2021 № 16-7/И/2-12339. Регулятор предложил следующие варианты включения в портфолио сведений о необходимом количестве часов НМО:

По факту Минздрав рассмотрел случаи, когда для прохождения периодической аккредитации специалиста не хватает необходимых часов. Вопрос о часах НМО, которые получены специалистами сверх необходимого количества (сверх 144 часов), пока остается открытым.

Регулятор также напомнил, что:

Отчет должен быть согласован с руководителем (уполномоченным заместителем) организации, где работает аккредитуемый. Если руководитель отказал в согласовании отчета, он должен представить мотивированный отказ, который следует включить в портфолио аккредитуемого.

В случае отказа в согласовании отчета, а также, если аккредитуемый является временно неработающим, в портфолио следует приложить отчет без подписи руководителя (уполномоченного заместителя).

Кроме того, в письме прописан порядок предоставления портфолио и иных документов в федеральный аккредитационный центр.

Добавим, что Особенности аккредитации специалистов и принятые в них изменения в части учета 144 часов (вместо планируемых ранее 250 часов) действуют в 2021 году, и останется ли это количество часов в 2022 году – пока неизвестно. Вместе с тем, по нашему мнению, регулятор вряд ли увеличит часы НМО до 250, поскольку это повлечет финансовую нагрузку, в том числе на госструктуры.

Источник