Акт практической тренировки эвакуации людей при пожаре в школе
от 4 сентября 2007 года N 1-4-60-10-19
Организация тренировок по эвакуации персонала предприятий и учреждений при пожаре и иных чрезвычайных ситуациях
УТВЕРЖДАЮ
Главный государственный
инспектор Российской Федерации
по пожарному надзору
Г.Н.Кириллов
1. Общие положения
Методические рекомендации подготовлены УГПН МЧС России в целях совершенствования системы подготовки персонала объектов к действиям в условиях возникновения пожароопасных и иных чрезвычайных ситуаций за счет повышения роли тренировок, максимально приближенных к возможным реальным ситуациям, приобретение персоналом объектов устойчивых навыков, необходимых для принятия быстрых и четких решений и выполнения действий, необходимых для предупреждения опасных последствий, которые могут иметь место при возникновении пожаров и иных чрезвычайных ситуациях.
Задачи проведения противопожарных тренировок
Задачами проведения с персоналом объектов тренировок являются:
Обучение персонала умению идентифицировать исходное событие. Проверка готовности персонала к эвакуации и проведению работ по тушению пожара и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.
Поддержание на современном уровне профессиональной и психофизиологической подготовленности персонала, необходимой для осуществления успешных действий по устранению нарушений в работе, связанных с пожарами и чрезвычайными ситуациями, а также по эвакуации людей, предотвращению развития пожара, его локализации и ликвидации.
Обучение навыкам и действиям по своевременному предотвращению возможных аварий и повреждений оборудования, являющихся следствием воздействия опасных факторов пожара и чрезвычайных ситуаций, обучение правилам оказания доврачебной помощи пострадавшим на пожаре и при чрезвычайных ситуациях, правилам пользования индивидуальными средствами защиты.
Обучение порядку и правилам взаимодействия персонала объекта с пожарно-спасательными подразделениями и медицинским персоналом.
Выработка у персонала навыков и способности самостоятельно, быстро и безошибочно ориентироваться в ситуации при возникновении угрозы пожара и чрезвычайных или самого пожара, определять решающее направление действий и принимать правильные меры по предупреждению или ликвидации пожара.
Отработка организации немедленного вызова подразделений ГПС и последующих действий при срабатывании установок автоматической противопожарной защиты, обнаружении задымления или пожара.
Обучение приемам и способам спасения и эвакуации людей и материальных ценностей.
Проверка результатов обучения персонала по вопросам пожарной безопасности.
Проверка знаний персоналом инструкций, применяемых в пожароопасных ситуациях. Практическая отработка рациональных приемов и методов использования имеющейся техники, стационарных установок пожаротушения.
Проверка правильности понимания персоналом своих действий, осуществляемых в условиях пожара.
Проверка знаний персоналом мест расположения первичных средств пожаротушения, внутренних пожарных кранов, систем пожарной сигнализации и пожаротушения, дымоудаления и подпора воздуха, способов введения их в действие.
Проверка умения руководителя тушения пожара четко координировать действия участников по организации ликвидации возможного (условного) пожара до прибытия подразделения ГПС.
Руководство организацией и проведением тренировок возлагается на руководителей объектов или ответственных за пожарную безопасность.
Данные методические рекомендации по подготовке и проведению тренировок не являются исчерпывающими. Руководство объектов обязано учитывать специфику объекта, включать дополнительные мероприятия или исключать такие, без которых по его мнению не пострадает способность персонала решать задачи, при возникновении возможного пожара.
Анализ результатов предыдущих тренировок может выявить необходимость в тех или иных изменениях программы или продолжительности тренировок.
2. Организация подготовки и проведения тренировок
Во время тренировок у персонала вырабатываются навыки быстро находить правильные решения в условиях пожара, коллективно проводить эвакуацию, работу по его тушению, правильно применять средства пожаротушения.
На каждом объекте в рамках годового плана-графика работы с персоналом должен составляться график проведения противопожарных тренировок, утвержденный руководителем объекта.
В графике указываются: месяц проведения тренировки, вид тренировки, тренирующаяся смена или структурное подразделение.
Годовой план-график разрабатывается совместно с руководителями структурных подразделений. На основе этого плана каждое структурное подразделение составляет свой годовой план-график работы с персоналом.
Эффективность противопожарных тренировок зависит от правильности их подготовки и организации проведения, от качества аналитической проработки действий персонала во время тренировки и правильности принятых решений по результатам критического разбора (обсуждения) тренировок после их завершения.
Эффективность противопожарных тренировок в значительной степени зависит также от результатов, достигнутых при инструктажах, проводимых в рамках общей программы противопожарной подготовки персонала. Обучение персонала во время тренировок оказывается более успешным, если инструктажи проводились незадолго до начала тренировок, в связи с этим перед началом тренировки все её участники должны собираться в зале, где руководитель тренировки используя план эвакуации объясняет задачу каждого участника.
Противопожарные тренировки подразделяются на объектовые, тренировки структурных подразделений, совместные с подразделениями ГПС и индивидуальные.
Объектовой противопожарной тренировкой следует считать тренировку, темой которой является нарушение по причине пожара режима работы объекта в целом и в ней задействован персонал всего объекта. Руководителем объектовой противопожарной тренировки является руководитель или главный инженер объекта.
Тренировкой структурного подразделения следует считать тренировку, темой которой является нарушение режима работы одного структурного подразделения и в которой требуется участие персонала только этого подразделения.
В совместных тренировках участвуют персонал объекта и подразделения ГПС. Совместные тренировки позволяют отработать взаимодействие и взаимопонимание персонала объекта и подразделений ГПС.
На период совместной тренировки распоряжением руководителя объекта выделяются консультанты из числа ИТР, которые обязаны следить, чтобы распоряжения и действия руководителя тренировки и РТП соответствовали требованиям действующих на объекте правил техники безопасности.
Индивидуальные тренировки проводятся для вновь принятого персонала после прохождения инструктажа на рабочем месте, для персонала, который по какой-либо причине не участвовал в плановой тренировке (отпуск, болезнь и т.п.).
Тренировка по эвакуации назначается приказом руководителя объекта о подготовке тренировки в котором отражается цель, дата и время, руководитель тренировки, начальник штаба тренировки.
Начальником штаба тренировки разрабатывается план проведения тренировки в котором отражается тема тренировки, её цели, состав участников и календарный план подготовки и проведения. В календарном плане отражаются этапы подготовки и проведения тренировки, задачи штабу, персоналу, посредникам и участникам с указанием мест проведения, времени и ответственных исполнителей. Порядок (этапы) проведения тренировки могут быть определены как календарным планом, так и отдельным документом, утверждённым руководителем тренировки.
При подготовке посредников руководитель тренировки должен:
— ознакомить их с тактическим замыслом тренировки и возможными вариантами его решения;
— организовать с ними изучение объекта, где будет проводиться тренировка, распределить их по участкам работы;
— ознакомить с обязанностями в качестве посредников;
— дать указания о порядке применения средств имитации на условном пожаре;
— обратить внимание на необходимость соблюдения техники безопасности во время тренировки.
— ознакомиться с тактическим замыслом и ожидаемым решением по создаваемой обстановке;
— в соответствии с порядком, предусмотренным руководителем тренировки, имитировать обстановку условного пожара, вовремя и в положенном месте объявить вводные для персонала;
— в необходимых случаях немедленно принимать меры по предупреждению ошибочных действий любого участника тренировки, которые могут привести к несчастному случаю, аварии, повреждению оборудования или нарушению технологического процесса;
— вести необходимые записи о действиях персонала на тренировке и о выполнении вводных.
Посредники не должны допускать таких уточнений, которые могут послужить раскрытием тактического замысла руководителя тренировки. При наличии имитирующих средств обстановки условного пожара посредники могут не ставить вводные, а запрашивать у тренирующихся, с какой обстановкой они встретились и какое решение приняли.
Любой участник тренировки может уточнять у посредника данные об обстановке на участке условного пожара.
При подготовке персонала руководитель тренировки должен:
Довести информацию об объёмно-планировочных решениях объекта, состоянии систем противопожарной защиты в том числе оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре;
Довести замысел тренировки;
Довести порядок действий при возникновении пожара, а также стадии развития пожара, порядок действий по самостоятельному тушению пожара, оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим и др.
Все категории участников при проведении противопожарных тренировок должны иметь следующие отличительные знаки:
Обстановку условного пожара при проведении противопожарных тренировок имитируют следующими средствами:
Имитация пожара на тренировках должна быть наглядной и такой, чтобы посредники имели возможность изменять ее на определенном участке в соответствии с тактическим замыслом руководителя тренировки.
В качестве средств имитации пожара допускается использовать дымовые шашки, фонари и другие средства, способствующие созданию необходимой обстановки.
Применять для имитации средства, которые могут вызвать пожар или нанести ущерб помещениям и оборудованию, запрещается.
3. Анализ (разбор) результатов противопожарной тренировки и подведение ее итогов
Разбор тренировки производится для оценки правильности действий при эвакуации людей и ликвидации пожара, предусмотренных темой тренировки, а также для выработки мероприятий, способствующих снижению пожарной опасности объекта и повышающих уровень безопасности обслуживающего персонала.
Разбору подлежат объектовые, тренировки структурных подразделений, совместные и индивидуальные тренировки. Разбор должен производиться руководителем тренировки с привлечением посредником сразу же после окончания тренировки. На разборе тренировки должен присутствовать весь персонал, принимавший в ней участие.
Разбор тренировки должен проводиться в следующей последовательности:
— руководитель сообщает цели, задачи и программу проведенной тренировки;
— представитель объекта (при совместной тренировке) сообщает о действиях обслуживающего персонала объекта до и после прибытия подразделений ГПС;
— действия РТП уточняет посредник (если таковой предусматривался программой), который дает свою оценку его действиям;
— посредники других участков тренировки (если такие по программе предусматривались) докладывают о действиях персонала и дают свою оценку с анализом ошибок участников тренировки;
— руководитель тренировки по эвакуации в ходе разбора может требовать объяснение от любого лица, участвующего в тренировке и присутствующего на разборе.
При разборе тренировки в отношении каждого участника должны быть обсуждены следующие моменты: знание плана эвакуации; понимание поставленных задач и сущности происходившего процесса; правильность действий при эвакуации и ликвидации условного пожара; характер допущенных ошибок и причины их совершения; должностных инструкций, знание мест расположения средств управления оборудованием; знание аппаратуры, арматуры, защитных средств по технике безопасности; первичных и стационарных средств пожаротушения, их местонахождения и порядка их применения; умение оказывать первую помощь пострадавшим при несчастных случаях и пожарах.
В заключение разбора руководитель противопожарной тренировки подводит итоги и дает оценку проведенной тренировке, а также индивидуальную оценку всем ее участникам (хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).
Если при проведении тренировки поставленные цели не были достигнуты, руководители подразделений не обеспечили решения поставленных задач, то проводятся повторные тренировки этих подразделений на данном или другом объекте.
Типовая инструкция по действиям персонала при пожаре. Рекомендации по проведению эвакуации людей.
Типовая инструкция по действиям персонала при пожаре
В случае пожара, действия работников организации и привлекаемых к тушению лиц в первую очередь должны быть направлены на обеспечение безопасности людей, их эвакуацию и спасение.
Каждый работник организации, обнаруживший пожар и его признаки (задымление, запах горения или тления различных материалов, повышение температуры и т.п.) обязан:
Рекомендации по проведению эвакуации людей
Правильная организация действий по спасению людей до прибытия пожарной охраны напрямую зависит от качества проведения практических занятий и учебных тренировок, направленных на предупреждение возникновения паники и других негативных последствий беспорядочного поведения сотрудников при любых чрезвычайных ситуациях.
Если вы видите, что не можете справиться с огнем самостоятельно, и пожар принимает угрожающие размеры необходимо срочно покинуть помещение и помочь выйти людям. При этом выводятся люди из тех помещений, где в условиях пожара имеется наибольшая угроза жизни, а также из верхних этажей здания, в первую очередь, выводятся дети младших возрастов, престарелые и инвалиды. Очень важно зимой при сильных морозах взять с собой теплую одежду и одеть детей. При выходе из помещения необходимо выключить, по мере возможности, электричество и газ.
При пожаре дым скапливается в верхней части помещения, поэтому при задымлении необходимо нагнуться или лечь на пол, закрыв нос и рот мокрым носовым платком или полотенцем, двигаться на четвереньках или ползком к выходу вдоль стены, чтобы не потерять направление.
Не пытайтесь выйти через сильно задымленный коридор или лестницу (дым очень токсичен).
Если лестница окажется отрезанной огнем или сильно задымлена, то лучше оставаться в помещении и ждать приезда пожарных. При этом следует выйти на балкон или подойти к окну и привлечь внимание прохожих. Уплотните дверь, через которую возможно проникновение дыма: намочите тряпки, полотенца, простыни, и плотно прикрыв двери, постарайтесь заткнуть щели между дверью и косяком. В этом случае эвакуацию следует осуществлять по балконам, наружным стационарным, приставленным и выдвижным лестницам.
Спускаться по водосточным трубам, стоякам и с помощью связанных простыней, недопустимо, а также прыгать из окон здания, т.к. неизбежны травмы и гибель.
Материал подготовил:
Дознаватель отделения ФГПН Тишкин И.Н.
р.т. 8-(351-91)-6-25-38
Пакет документов по проведению учебной тренировки по эвакуации людей из здания
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Выбранный для просмотра документ Акт проведения тренировки по эвакуации.doc
«УТВЕРЖДАЮ» Директор ______________
Проведения учебной тренировки по эвакуации людей из здания _____________________ на случай пожара
Комиссия в составе: 1. _____________________ ________________________________
3. _____________________ ________________________________
4. _____________________ ________________________________
«____» __________ 20___ года провела учебную тренировку по эвакуации людей из здания ________________________________. На момент проведения учебной тренировки в здании ___________________________ находилось___________человек, из них _______детей, педагогического состава _____ человек, обслуживающего персонала____________ человек.
В______ ч.____ мин. по условному сигналу «ПОЖАР», полученному от дежурного администратора,
было проведено оповещение людей с помощью установленного сигнала. Дежурными вахтерами открыты запасные эвакуационные выходы. Ответственными должностными лицами отключена электроэнергия и приточно- вытяжная вентиляция в здании_______________________.
Учащиеся под руководством преподавателей и обслуживающего персонала быстро, но без паники покинули учебные классы и согласно маршрутам, указанным в планах эвакуации, вышли из здания _____________________. Учащиеся построены на безопасном от здания месте.
Преподавательским составом организована проверка наличия детей и работников, эвакуационных из здания по имеющимся спискам и классным журналам. Результаты подсчета доложены директору _______________________. Эвакуация людей из здания ____________ проведена за ___________ минут.
В течение всего времени проведения учебной тренировки учащиеся находились под присмотром преподавательского состава.
После команды «Отбой» все учащиеся, учителя и обслуживающий персонал возвратились в здание ___________________и продолжили учебный процесс.
По результатам проведения учебной тренировки комиссией установлено, что цели проведения тренировки в целом выполнены. Однако в ходе проведения эвакуации преподавательским составом были допущены следующие ошибки: ________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Комиссия считает, что для устранения выявленных недостатков необходимо провести дополнительные занятия с преподавательским составом по действиям в случае возникновения пожара.
Комиссия в составе: 1. _______________ _________________________ ____________
(Ф.И.О.) (Должность) (подпись)
2._______________ ________________________ ____________
(Ф.И.О.) (Должность) (подпись)
3. ______________ _________________________ ____________
(Ф.И.О.) (Должность) (подпись)
4. ______________ ________________________ ____________
Акт проведения тренировочной эвакуации
Скачать образец акта проведения тренировочной эвакуации в формате doc
АКТ
подготовки и проведения тренировки
по эвакуации посетителей и персонала
в ООО «Наименование»
«____»_______________ 20___ г.
Во исполнение требований Правил противопожарного режима в Российской федерации (ППР), в целях соблюдения противопожарного режима на объекте, проведена тренировка по эвакуации посетителей и персонала в ООО «Наименование».
Мероприятие проводилось в соответствии с утвержденным планом проведения тренировки, включающим в себя пять этапов.
В период трех подготовительных этапов проводились теоретические и практические занятия со всем категориями сотрудников и проверка систем автоматической противопожарной защиты объекта.
На четвертом этапе тренировки было имитировано возникновение очага возгорания в помещении ______________________________________
объекта в____ч.______мин.___сек.
Возникновение очага возгорания было обнаружено работником, который передал сообщение о задымлении сотруднику охраны.
В___ч. мин. Сотрудником охраны включена система оповещения, организовано открытие запасных эвакуационных выходов, сообщено в ближайшую пожарную охрану место, время, адрес возникновения пожара.
В__ч.___мин.___сек. Директором ООО «Наименование» дано указание дежурному электрику — отключить общее электроснабжение.
В__ч.___мин.___сек. Начата общая эвакуация с объекта.
В__ч.___мин.___сек. Сотрудники ООО «Наименование» приступили к тушению условного пожара имеющимися средствами пожаротушения.
В__ч.___мин.___сек. Эвакуация завершена.
Во время эвакуации были отмечены недостатки в связи с неправильными действиями сотрудников учреждения, проведен дополнительный инструктаж.
В__ч.___мин.___сек. Эвакуация была завершена общим построением во дворе объекта. В эвакуации задействовано ______ человек.
Руководителем тренировки подведены итоги подготовки и проведения эвакуации людей и тушения условного пожара.
Руководителем учреждения отмечено, что тренировка в целом прошла положительно, система АПС сработала нормально, цели и задачи тренировки достигнуты.
Вместе с тем, в связи с неправильными действиями отдельных сотрудников, с ними необходимо провести дополнительные занятии о правилах поведения при пожаре с принятием зачетов.
Директор
ООО «Наименование» Ю.Н. Петров
Генеральный директор
ООО «Наименование» М.И. Иванов
Информация АКТ №1 проведения практической тренировки по отработке плана эвакуации сотрудников и учащихся на случай возникновения пожара в МКОУ « Джибахнинская СОШ»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
проведения практической тренировки по отработке плана эвакуации сотрудников и учащихся на случай возникновения пожара
в МКОУ « Джибахнинская СОШ»
Комиссией в составе:
Магомедова Р.Д.- директор МКОУ «Джибахнинская СОШ»;
Магомедкамилова Р.И..- заместитель директора по ВР;
Магомедова А.П..- заместитель директора по УВР;
Гасанова Г.С..- заместитель директора по безопасности.
Составлен акт о том, что 9 марта 2017 года проведены практические тренировки по эвакуации людей при пожаре, занятие с преподавательским составом по обучению мерам пожарной безопасности и действиям в случае возникновения пожара, также беседы с детьми по теме пожарной безопасности.
II. Сведения об эвакуации
1. Условное место возникновения пожара: кабинет начальных классов и кабинет истории.
2. Сообщение о пожаре: звонком в ближайшую пожарную часть
3. Время эвакуации детей после оповещения: 2 минуты 5 секунд.
С получением сигнала о возникновении пожара педагогический состав и обслуживающий персонал проводил мероприятия в соответствии с инструкцией по действиям в случае возникновения пожара, открывались все эвакуационные выходы и, в установленной последовательности, производилась эвакуация детей. Эвакуация производилась через ближайший и наиболее защищенный от опасных факторов пожара эвакуационный выход, передвижение детей при этом было быстрым, без лишней суеты и торопливости. После эвакуации учащихся из здания школы педагоги проверяли детей в соответствии со списками и докладывали о наличии директору. В ходе практической тренировки директор школы контролировал правильность проведения эвакуации, а также время, в течение которого проведена полная эвакуация людей из здания. После проведения эвакуации директор школы проводил обход помещений здания на предмет установления не покинувших здание людей.
После окончания практической тренировки по отработке действий в случае возникновения пожара директор школы подвел итоги и отметил, что нарушения не выявлены.
Выводы:
1. Эвакуацию детей признать удовлетворительной.
2. Действия обслуживающего персонала/педагогического персонала признать удовлетворительной.
