Технопарк в школе это что

Цифрой и словом

С сентября минпросвещения начало поставлять в российские школы современное учебное оборудование. Это один из пунктов федерального проекта «Цифровая образовательная среда», входящего в нацпроект «Образование». К концу года почти 8 тысяч школ будут «упакованы» по полной программе и разными гаджетами, и высокоскоростным интернетом.

Конечно, проверку тетрадей, когда контрольная идет не в формате тестов, никто не отменял, но новая техника действительно дает учителю «вздохнуть».

По мнению директора борской школы №1 Веры Бердниковой, сейчас позиции сельского и городского учителя выравниваются: технологии и высокоскоростной интернет становятся доступны всем.

В рамках нацпроекта по всей стране открываются центры профмастерства для педагогов. Здесь учителей знакомят с виртуальной реальностью (VR), учат работать с цифровыми технологиями и «прокладывать» индивидуальные образовательные «маршруты» для своих учеников. Сейчас таких центров уже десятки, а всего к 2024 году их должно быть 340.

Выезжать с такими программами сотрудники предлагают, в частности, в удаленные школы области. Большой плюс, что технику не нужно подключать ни к интернету, ни даже к компьютеру. А еще на базе центра учителям помогают записывать видеоуроки в режиме дополненной реальности. Под светом софитов и камер они читают лекцию, а на стеклянной доске, где отображается презентация, пишут формулы.

Источник

Современные программы и профессии будущего: почему школьники выбирают детские технопарки

В Москве за несколько лет детские технопарки стали настоящими центрами подготовки специалистов нового поколения. Здесь дети знакомятся с перспективными техническими и творческими дисциплинами, создают свои первые изобретения — от робота-вратаря до интерактивного учебника. Как устроены детские технопарки и какие профессии будущего изучают школьники — в материале mos.ru.

Первая такая площадка появилась в столице в 2016 году. Сегодня их уже 18 и они есть практически в каждом округе города. В них разместились 88 лабораторий с самым современным оборудованием.

«Это один из основных элементов городской системы профориентации детей и подростков. С 2016 года новые знания в детских технопарках получили больше 280 тысяч московских школьников. В них предусмотрено 350 образовательных программ более чем по 40 направлениям — от технических до творческих специальностей. Обучение включает в себя интерактивные занятия с теорией, практические задания и работу над собственными проектами — индивидуально или в команде», — отметила Наталья Сергунина, заместитель Мэра Москвы.

От робототехники до витражного искусства

Программы обучения охватывают востребованные и перспективные сферы, среди которых робототехника, информационные технологии, технологии виртуальной и дополненной реальности (VR/AR), интернет вещей, космонавтика, био- и нанотехнологии, авто- и авиамоделирование, геоинформатика, промышленный дизайн, 3D-технологии, радиоэлектроника и создание композитных материалов.

VR- и AR-технологии школьники не только изучают как самостоятельную дисциплину, но и используют для освоения учебного материала. Например, «Инжинириум» при Московском государственном техническом университете (МГТУ) имени Н.Э. Баумана использует свое приложение «Виртуальная лаборатория по изготовлению изделий из полимерных композиционных материалов» в рамках одноименного онлайн-курса. Оно представлено в двух версиях: VR — с использованием очков виртуальной реальности — и обычной, которой можно пользоваться без специального оборудования. Приложение получило приз в номинации «Виртуальные реалии» Международного конкурса технологических продуктов в образовании EdCrunch Award Product 2020.

Кроме технических дисциплин, в детских технопарках есть программы по креативным направлениям. Один из них — «На Зорге» — проводит занятия по архитектуре, дизайну и моде, технопарк Центра развития инжиниринга Московского политеха — по искусству витража и мозаики, «Калибр» — по анимации, «Наукоград» Московского финансово-юридического университета (МФЮА) — по современному искусству. Это глобальный тренд: искусство, кино и дизайн все труднее представить без цифровых технологий.

«Каждый ребенок с самого детства развивается в режиме познания и творчества, и если он любит рисовать, то ему необязательно становиться художником: он может реализовать свои способности в огромном количестве профессий. А вовлечение детей в креативную среду дает много возможностей определиться с траекторией профессионального развития», — подчеркнула Эльвира Сукорская, генеральный директор детского технопарка «На Зорге».

В разработке программ технопарков и самом процессе обучения принимают участие представители партнеров, сегодня среди них 171 компания и 41 образовательное учреждение, включая ведущие вузы: МГТУ имени Н.Э. Баумана, Московский авиационный институт (МАИ), Российский химико-технологический университет (РХТУ) имени Д.И. Менделеева, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ).

Источник

Что такое детский технопарк и поможет ли он в выборе профессии

Мы решили разобраться в вопросе и рассказать вам, что такое технопарк, зачем туда приходят подростки и чем он отличается от знакомых родителям советских домов пионеров. А еще мы взяли интервью у педагога-организатора Марии Пономаревой, специалиста по профориентации технопарка «Кванториум-33», который находится во Владимире.

Итак, начнем с краткой истории вопроса: как и зачем появились технопарки.

Что такое технопарк

Первый технопарк появился в США после Второй Мировой войны. У Стендфордского университета появились проблемы с финансированием и руководство вышло из затруднения, сдав в аренду участок территории для использования в качестве офисного парка. Главным условием было то, что арендовать офисы могут выпускники университета и высокотехнологичные компании. Так появилась «Кремниевая долина». В 70-х гг технопарки распространились в Европе, а в 90-е пришли в Россию.

Первым российским технопарком стал Томский научно-технологический парк при ТУСУРа (Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники). Сегодня в стране функционирует больше 100 технопарков (преимущественно при вузах). Хотя реально действующих технопарков, использующих рыночный подход и дающих прибыль компаниям-резидентам, только около 30.

Так, а при чем тут дети?

Что такое детский технопарк

Формат технопарка с современным оборудованием, возможностью совместной работы над проектами и научной поддержкой резидентов перешел в сферу дополнительного образования для детей. По образу взрослых технопарков в России появилось множество образовательных площадок, где занимаются, в первую очередь, подростки.

Из интервью с педагогом технопарка «Кванториум»

Есть несколько направлений обучения, у нас они названы квантумами. В каждом технопарке свой набор направлений. У нас это промробоквантум (промышленная и образовательная робототехника), аэроквантум, биоквантум, VR/AR-квантум (дополненная и виртуальная реальность), промдизайн. Внутри каждого квантума дети осваивают разные научные и практические дисциплины. Так, в биоквантуме они изучают молекулярную биологию, микробиологию, генетику, а скоро, вероятно, войдет в программу и направление «агрохимия», потому что в чемпионате компетенций «ЮниорПрофи» появились задания по агрохимии, чему мы очень рады.
Параллельно с занятиями у ребят в расписании есть обязательные «культурные часы» и «гуру-лекции», когда к нам приходят историки, сотрудники музеев, музыканты, представители компаний, сотрудники НИИ. У нас проводят драматические спектакли и концерты. Мы вместе с детьми ходим на экскурсии к тем работодателям, с которыми сотрудничаем.

— В каком возрасте к вам записываются ребята?
М.П.: Обычно к нам приходят ребята в 12 лет. Это сознательные подростки, которые хотят больше узнать о современных научных направлениях. Запись устроена таким образом: родители подают заявки на обучение детей в общеобразовательных группах. Когда ребенок впервые попадает к нам, он сначала проходит общеобразовательный курс, обучается в течение 3 месяцев. В 2019 году через общеобразовательные группы технопарка прошло 1100 детей, очередь все еще сохраняется, свободных мест постоянно не хватает.
Если ребенок показал значительные результаты, заинтересованность, а главное, что мы больше всего ценим, способность к самостоятельной исследовательской и аналитической работе, тогда ему предлагают продолжить занятия и работать в проектных группах.

Мнение кандидата психологических наук, профконсультанта Кирилла Кузнецова

Сегодняшние технопарки и подобные проекты дополнительного образования шагнули далеко вперед: дети работают над проектами в разных отраслях, которые предлагают сами работодатели. Они не только пробуют профессию и учатся, но и могут предложить какое-то творческое решение вопроса, ответ на который компания-работодатель самостоятельно не находит. Мне хочется пожелать таким проектам, как технопарк, процветания. Думаю, что будущее проектной работы за «распределенными» командами. Например, когда наставник находится в одном регионе, а проектная команда, которая с ним работает, в другом.

Вместо выводов

По нашим наблюдениям, дополнительное образование очень существенно помогает в профориентации: школьники, которые активно посещают кружки, секции и разные форматы дополнительного образования, гораздо легче потом определяются с профессией, вузом и колледжем.

Удачи в профориентации!

Автор: Ольга Биккулова, специалист ЦТР «Гуманитарные технологии»

Если вы хотите получать свежие статьи о выборе профессии, подпишитесь на нашу рассылку.

Источник

Все о детских технопарках: инструкция для родителей московских подростков

Что такое детский технопарк?

Сегодня старшеклассники сами конструируют беспилотники, создают дизайн автомобилей и компьютерные программы для умного дома.

Всему этому их учат в детских технопарках. Это учебно-экспериментальные зоны, оснащенные высокотехнологичным оборудованием. Они расположены на территориях вузов, высокотехнологичных предприятий и городских технопарков. Детей там обучают по инновационным программам, разработанным совместно с передовыми предприятиями Москвы и ведущими вузами столицы. Среди партнеров — Объединенная авиастроительная корпорация, «Союзмультфильм», Роскосмос и другие высокотехнологичные компании.

«В столице уже 14 детских технопарков. Они есть во всех округах и готовы принимать 60 тысяч учеников в год. В них обучают по программам, разработанным совместно с ведущими вузами и предприятиями города. С самыми талантливыми учениками детских технопарков работодатели заключают отложенные трудовые договоры», — ранее заявила заместитель Мэра Москвы Наталья Сергунина.

Что он даст ребенку?

Учеба в детском технопарке может стать трамплином к будущей профессии. Многим выпускникам технопарков будет легче поступить в вуз: институты и университеты дают льготы при поступлении. Слушатели технопарков могут получить от семи до 10 дополнительных баллов к ЕГЭ при приеме на обучение по программам бакалавриата и специалитета в 35 высших учебных заведениях.

Более того, успешные ученики могут даже устроиться на работу. С ними заключают отложенные трудовые договоры лучшие российские компании — это гарантирует прием на постоянную работу не позднее чем через два месяца после получения ребятами диплома колледжа или вуза.

На сегодняшний день заключено уже 95 отложенных трудовых договоров по направлениям «Авиация», «Робототехника», «Промышленный дизайн», «Энергетика», «Нанотехнологии». Это значит, что современные работодатели крайне заинтересованы в подготовленных сотрудниках, мотивированных и уже знакомых со спецификой производства. В основном договоры заключались со школьниками, которые успешно окончили курс в детском технопарке и защитили перед предполагаемым работодателем разработанный проект. В таком случае слушатели после технопарка могут продолжить обучение в школе или вузе, и на втором году обучения устроиться на работу по совместительству или проходить во время каникул оплачиваемые стажировки. Обязанность работодателя по их трудоустройству после окончания учебы в вузе или колледже сохраняется.

Чему учат в детских технопарках?

Сейчас в столице работает 14 детских технопарков. Первый был открыт в 2016 году. Ежегодно в них проходят обучение более 60 тысяч ребят по 29 направлениям. У каждого из технопарков свой набор программ.

На территории «Мосгормаша» с 2016 года работает первый московский детский технопарк. Его профильные направления — «Робототехника», «Геоинформатика», «Современная космонавтика». В 2018 году появилось еще одно, уникальное направление — «Нейротехнологии».

На территории технополиса «Москва» изучают авиамоделирование, робототехнику, нанотехнологии, промышленный дизайн и энергетику.

Детский ИТ-технопарк «Байтик» в Троицке обучает по восьми направлениям. Это «Программирование», «Робототехника», «Летательные аппараты», «3D-моделирование и прототипирование», «3D-визуализация и компьютерная анимация», «Видеомонтаж», «Дизайн интерфейсов» и «Интернет вещей».

В детском технопарке «Абстракт» при полиграфическом предприятии «Московский центр упаковки» обучают дизайну, архитектуре, созданию упаковки, а также навыкам в сфере продвижения и правового оформления проектов.

Анимационный технопарк на базе ОАО «Калибр» специализируется на 3D-моделировании и компьютерной анимации. Для учеников открыты лаборатории «Основы трехмерного моделирования», «Компьютерная анимация и технологии захвата движения», «Компьютерная анимация в виртуальной реальности», «Компьютерная анимация в дополненной реальности».

Во флагманском кванториуме в технополисе «Сколково» для подростков работает 12 разнообразных лабораторий — от промышленного дизайна и космонавтики до изучения искусственного интеллекта и виртуальной реальности. Отличительная особенность технопарка в том, что в нем есть занятия по всем основным направлениям детского творчества. Здесь учатся и преподаватели технопарков для детей.

В «Наукограде» Московского финансово-юридического университета ключевое направление — информационные технологии в проектировании и прототипировании. Там изучают программирование, дизайн и архитектуру, проектируют географические информационные системы, занимаются роботами.

Детский технопарк Центра развития инжиниринга Московского политеха специализируется на транспортных и аэрокосмических системах. Ребята учатся создавать космические и беспилотные аппараты, программируют микроконтроллеры, знакомятся с алгоритмами обработки видео и технологиями компьютерного зрения, изучают автомобили и проектируют их дизайн, готовятся к инженерным олимпиадам.

В детском технопарке «Кулибин Про» в павильоне «Народное образование» на ВДНХ учат робототехнике. Здесь собирают модели роботов и программируют их, получают навыки проектирования печатных плат, создают панорамное видео и делают интерактивные инсталляции.

Детский технопарк «Смарт-парк» открыт на базе Национального исследовательского университета «Московский институт электронной техники» (МИЭТ) в Зеленограде. Это определяет его основную специализацию — электронику. Также здесь изучают биомедицину. Этот технопарк уделяет особое внимание поиску талантов для МИЭТ и всего инновационного научно-промышленного комплекса Зеленограда.

«Инжинириум» Московского государственного технического университета (МГТУ) имени Н.Э. Баумана специализируется на нанотехнологиях и композитных материалах. Также его ученики занимаются робототехникой. И все это — с уклоном в космические технологии, которые изучают в Бауманке. Вуз дает воспитанникам технопарка льготы при поступлении.

Детский технопарк Российского государственного социального университета (РГСУ) — первый технопарк равных возможностей. В нем есть необходимая инфраструктура и подготовленные преподаватели для ребят с ограниченными возможностями здоровья. Здесь развивают инженерные, исследовательские навыки, изобретательское, творческое и производственное мышление.

Программы Детского технопарка на базе научно-исследовательского центра «Курчатовский институт» отражают специфику института — флагмана ядерной медицины в России. Ребята здесь изучают естественные науки, природоподобную энергетику, нейрокогнитивные технологии, информатику и коммуникации.

Как записаться в детский технопарк?

Обычно детские технопарки принимают детей с 14 лет, но «Москва» и «Мосгормаш» — с 13, а «Сколково» — даже с 12. Возраст посетителей мастер-классов, которые проводят по выходным дням, не ограничен. Записать ребенка в детский технопарк просто: надо пройти регистрацию на портале детских технопарков города Москвы.

Бесплатные занятия есть в технопарках «Мосгормаш», «Москва» и «Сколково», в остальных — платные, однако предусмотрены бесплатные мастер-классы по выходным. Также познакомиться с программами технопарков можно во время регулярных акций «День без турникетов» и «Технонавигатор: заводы — детям» — бесплатных экскурсий на промышленные предприятия и технопарки города. Проводятся и дни открытых дверей, во время которых устраивают мастер-классы по обучающим программам, демонстрируют исследовательские лаборатории и научные приборы, рассказывают о направлениях исследований.

Источник

Детский технопарк — что это?

Теперь школьник может получить дополнительное образование по таким направлениям как киберфизика, авто-, космо-, аэромоделирование, нейро-, биотехнологии, программирование и др., просто записавшись в детский технопарк. Правда, пока это можно сделать не везде — первые детские технопарки — «Кванториумы»- открылись в Ханты-Мансийском автономном округе и Татарстане. Но уже на очереди Алтайский край, Московская и Новосибирская области. Первые технопарки появятся и в Хабаровском крае. Всего же до конца 2016 года детские технопарки должны начать работать в 14 регионах России. В технопарки принимаются дети от 5 до 18 лет. Обучение бесплатное.

Детские технопарки создаются Минобрнауки совместно с Агентством стратегических инициатив (АСИ) в рамках нового проекта «Новая модель системы дополнительного образования детей», предложенного АСИ. Цель проекта — вовлечение как можно большего количества учащихся в инженерно-конструкторскую и исследовательскую деятельность в различных областях. Проект поддержан Президентом РФ Владимиром Владимировичем Путиным.

АСИ определило 14 ведущих технических направлений: робоквантум, авиаквантум, автоквантум, гелеоквантум, ноухауквантум (изобретательство), радиоквантум, ITквантум, dataквантум (геоинформатика), биоквантум (биоинженерия), энерджиквантум, космоквантум, наноквантум, нейроквантум (нейротехнологии), экоквантум.

Типовая структура детского технопарка: 1Т-класс, электроника, промзона, грязный цех и коворинг.

Например, детские технопарки — «Кванториумы» – состоят из таких блоков:

«IT-квантум» – где школьники, начиная с младших классов, знакомятся с программированием и защитой информации;

«Биоквантум» – школьники знакомятся с микробиологией и биотехнологиями;

«Робоквантум» – посещающий этот блок ученики знакомятся с мехатроникой и прикладным программированием;

«Энерджиквантум» – в этом блоке изучают азы маломерного инновационного судостроения;

«Аэроквантум» – посвящается знакомству с созданием беспилотных летательных аппаратов (дронов) и т.д.

В «Кванториумах» дети в игровой форме осваивают самые передовые технологии, получают практические навыки их применения. При этом каждый сможет перейти из одного «квантума» в другой.

В технопарках школьники и абитуриенты будут разрабатывать инженерные и исследовательские проекты, работая на современном оборудовании под руководством отраслевых экспертов и преподавателей вузов. Кроме того, они будут активно участвовать в международных инженерных соревнованиях по ключевым направлениям технологического развития – энергосберегающие технологии, беспилотный наземный и воздушный транспорт, частная космонавтика и другие.

Обучение в технопарках строится на базе деятельностно-ориентированного подхода. Особенность образовательного процесса — разделение его на две составляющие:

Специалисты технопарка — профессиональные педагоги — станут для школьников проводниками при вовлечении их в современную научно-техническую сферу.

Т.о., детский технопарк – это новая модель дополнительного образования, позволяющая детям на высоком уровне получать начальные профессиональные умения и навыки по техническим дисциплинам, доступ к современным программам допобразования в области технологий, дающая возможность развиваться молодым талантам и показывать своё мастерство на различных выставках и конкурсах.

По словам директора направления «Социальные проекты» АСИ Светланы Чупшевой, «детский технопарк – современное пространство с новейшим оборудованием мировых стандартов».

С появлением технопарков реформируется и сама система дополнительного образования. Она будет больше ориентирована на технические направления.

Партнеры новой модели дополнительного образования – промышленные предприятия, молодые технологические предприниматели, научные институты и университеты, а также компании, работающие в сфере детского дополнительного образования.

Идею создания детских технопарков поддержали многие регионы России.

Так, детские технопарки в 2016 г. откроются в Москве, Дмитрове, Жуковском, Королеве, Реутове, а также в Ульяновской области, Самаре, Челябинской области, Новосибирске и др. Компания Lego также построит в 6 российских городах высокотехнологичные детские технопарки.

Справочно. По статистике Минобрнауки России более 50% школьников посещают учреждения дополнительного образования, при этом только 4% из них вовлечены в научно-техническое творчество. К 2020 году не менее 75% детей от 5 до 18 лет должны заниматься во внешкольных кружках и секциях, а охват научно-техническим творчеством должен увеличиться в 2-2,5 раза. В США занимается в научно-технологических центрах — 20% детей, в Японии — 10%, в Татарстане — 8%.

Источник