edu trudexpert net дистанционное обучение

Edu trudexpert net дистанционное обучение

Периодичность обучения 1 раз в год

Обучение осуществляется по 16-часовой программе

В соответствии с требованиями статей 212, 225 Трудового Кодекса РФ работодатель должен организовать обучение безопасным методам и приемам выполнения работ и оказания первой помощи пострадавшим на производстве.

Описание курса

Общие положения по оказанию первой помощи пострадавшим на производстве

1. Первая помощь при обмороке, тепловом и солнечном ударах

2. Первая помощь при асфиксии

3. Первая помощь при кровотечениях и ранениях. Проникающее ранение грудной клетки и живота

4. Первая помощь при вывихах и ушибах

5. Первая помощь при переломах. Первая помощь при повреждении позвоночника. Первая помощь при переломе черепа или сотрясении головного мозга

6. Первая помощь при ожогах. Первая помощь при обморожениях, отморожениях, общем переохлаждении

7. Первая помощь при поражении электрическим током

8. Первая помощь при отравлениях

9. Первая помощь при укусах животных, насекомых

10. Первая помощь при развитии состояний, угрожающих жизни, у лиц с различными заболеваниями

11. Сердечно-легочная реанимация

Алгоритм вызова скорой помощи

Тест включает в себя 25 вопросов, ответить на которые необходимо в течение 25 минут. Для успешного прохождения теста и завершения обучения необходимо дать правильные ответы на 20 вопросов.

Источник

Edu trudexpert net дистанционное обучение

Периодичность обучения: 1 раз в 5 лет

Обучение осуществляется по 24-часовой программе

Курс обучения разработан в соответствии с Федеральным законом № 426-ФЗ «О специальной оценки условий труда». Программа обучения предназначена для руководителей предприятий и организаций малого, среднего и крупного бизнеса, руководителей и специалистов служб охраны труда, членов комиссий по проведению специальной оценки условий труда

Описание курса

1. Система законодательных и подзаконных актов в области специальной оценки условий труда. Специальная оценка условий труда, как новый элемент системы управления охраной труда в организации.

2. Процедура подготовки организации к проведению специальной оценки условий труда. Необходимый перечень вопросов и работ, которые должны быть выполнены на этапе подготовки к оценке условий труда работников.

3. Процедура идентификации потенциально вредных и (или) опасных факторов, значимость и последовательность ее реализации. Юридические аспекты использования Классификатора.

4. Процедура декларирования соответствия условий труда. Юридические аспекты в оформлении результатов экспертной оценки; обоснования декларирования соответствия условий труда государственным нормативным требованиям охраны труда.

5. Особенности организации работ при проведении измерений и исследований производственных факторов. Алгоритмы определения необходимого объема исследований. Методы проведения измерений.

6. Результаты специальной оценки условий труда, важные отличительные особенности. Алгоритмы контроля качества результатов оценки условий труда.

7. Система установления компенсаций за работу во вредных условиях труда. Определение размеров дополнительных тарифов страховых взносов в ПФР. Экспресс-методы оценки затрат на компенсационные и дополнительные выплаты.

8. Права, обязанности и ответственность субъектов, участвующих в проведении специальной оценки условий труда. Роль каждого субъекта и варианты взаимодействия.

9. Итоговое тестирование. Тест состоит из 20 вопросов, ответить на которые необходимо в течение 20 минут. Для успешного прохождения теста и завершения обучения необходимо дать правильные ответы на 18 вопросов.

Источник

Edu trudexpert net дистанционное обучение

Учебный курс разработан в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации приказ от 2 июля 2013 года №513 и профессиональным стандартом 16.086 «Слесарь домовых санитарно-технических систем и оборудования».
Целью изучения учебного курса является получение слушателями знаний, необходимых для организации работ по рабочей профессии «Слесарь-сантехник», а также формирование практических умений и навыков в сфере строительства и жилищно-коммунальное хозяйства.

Описание курса

1. Термины и определения

2. Внутренний водопровод зданий

3. Горячее водоснабжение Т3-Т4

4. Внутренняя канализация

5. Мусоропроводы зданий

6. Внутреннее газоснабжение

1. Водопроводные трубы

2. Фасонные детали (фитинги)

3. Сантехническая арматура

4. Средств крепления, смазочные и эксплуатационные материалы

1. Виды, назначение и правила применения ручного инструмента

2. Виды, назначение и правила применения механизированного инструмента

1. Монтаж санитарно-технических систем и оборудования

2. Эксплуатация санитарно-технических устройств

1. Требования охраны труда при проведении сантехнических работ

1. Нормативно-правовое обеспечение

Тест состоит из 20 вопросов, ответить на которые необходимо в течение 20 минут. Для успешного прохождения теста и завершения обучения необходимо дать правильные ответы на 16 вопросов

Источник

Edu trudexpert net дистанционное обучение

Периодичность обучения: 1 раз в 5 лет

Обучение осуществляется по 72-часовой программе

Курс рассчитан на кандидатов в эксперты по проведению специальной оценки условий труда в соответствии с требованиями Федерального закона от 28.12.2013 № 426-ФЗ «О специальной оценке условий труда», согласно которым, лица, претендующие на получение сертификата эксперта на право выполнения работ по специальной оценке условий труда, должны пройти дополнительное профессиональное образование, содержание дополнительной профессиональной программы которого предусматривает изучение вопросов оценки условий труда в объеме не менее чем семьдесят два часа.

Курс обучения включает в себя теоретический материал, состоящий из текстовой части, презентации, видео-лекций, тестирования по каждой теме, и практической части – итогового тестирования по проверке знаний всего учебного курса.

Описание курса

В этой части учебного курса раскрываются вопросы по темам:

— роль специальной оценки труда;

— порядок проведения специальной оценки условий труда;

— процедура подготовки организации к проведению специальной оценки условий труда;

— процедура идентификации вредных и (или) опасных производственных факторов;

— процедура декларирования соответствия условий труда.

Каждая тема содержит текстовую часть, презентацию, видео-лекцию, тест.

Данный раздел посвящен результатам проведения специальной оценки условий труда. Изучаются документы, входящие в отчет о проведении спецоценки, порядок утверждения отчета и ознакомления с ним работников, ответственность за предоставление отчетных документов в Федеральную систему учета. В часть учебного курса входят 4 темы:

— формирование отчета о проведении специальной оценки условий труда;

— особенности проведения специальной оценки условий труда на отдельных рабочих местах, внеплановая специальная оценка условий труда;

— порядок и условия проведения экспертизы качества специальной оценки условий труда;

— субъекты, участвующие в проведении специальной оценки условий труда, ответственность субъектов.

Каждая тема содержит текстовую часть, презентацию, видео-лекцию, тест.

В этой части учебного курса раскрываются вопросы по оценке и измерению вредных производственных факторов. Часть курса состоит из 14 тем:

— аэрозоли преимущественно фиброгенного действия;

— процедура оценки эффективности средств индивидуальной защиты.

Каждая тема содержит текстовую часть, презентацию, видео-лекцию, тест.

В этой части учебного курса раскрываются вопросы по темам:

— методы управления результатами специальной оценки условий труда, автоматизированный контроль качества результатов специальной оценки условий труда;

— контроль требований к данным аккредитации испытательных лабораторий организаций, осуществляющих специальную оценку условий труда;

Каждая тема содержит текстовую часть, презентацию, видео-лекцию, тест.

Итоговое тестирование включает 40 вопросов, ответить на которые необходимо в течение 40 минут. Для успешного прохождения теста и завершения обучения необходимо дать правильные ответы на 36 вопросов. На прохождение теста отводится 1 попытка.

Источник

Edu trudexpert net дистанционное обучение

Курс разработан в целях реализации требований Приказа Минтруда России от 31.10.2014 N 860н «Об утверждении профессионального стандарта «Кровельщик».
На обучение допускаются лица не моложе 18 лет, имеющие основное общее и (или) полное образование, профессиональное обучение любой направленности (профиля).

Описание курса

2. Кровли рулонные и мастичные

3. Кровли из асбестоцементных волнистых листов

4. Кровли из мелкоштучных материалов

5. Кровли из листовой стали, меди, металлического профнастила иметаллочерепицы

6. Кровли из железобетонных панелей лоткового сечения (безрулонные)

7. Физико-технические свойства

1. Инструменты для проведения кровельных работ

2. Материалы для устройства кровли. Типы крыш

2. Сварочные работы

3. Технология выполнения работ

4. Учебник «Кровельные работы»

Тест состоит из 20 вопросов, ответить на которые необходимо в течение 20 минут. Для успешного прохождения теста и завершения обучения необходимо дать правильные ответы на 16 вопросов

Источник