экскурсия по православному храму

15 лучших виртуальных туров по храмам

Еще одна экскурсия, в которую вы отправитесь не отходя от компьютера, проведет вас по каждому метру Виа Долороза или Крестному пути Спасителя от места вынесения ему приговора, до места казни.

15 лучших виртуальных туров по храмам

Доброго дня, Решили создать список из 15 лучших виртуальных туров по храмам.

Первым в списке признан лучший виртуальный тур по храму Всех Святых г. Омск

Чтобы пройти виртуальный тур, кликните по картинке.

Кстати говоря, при храме есть Детская Воскресная школа: http://vsehsvyatskiy.prihod.ru/detskaya-voskresnaya-shkola/

Виртуальный 3D тур по храму Преображения

Виртуальные туры по Православным Храмам.

Виртуальный тур по храму Введенского женского монастыря

Виртуальный тур по Храму Петра и Павла у Яузских ворот

Виртуальный тур по Храму Гроба Господня.

Виртуальные храмы

Виртуальный тур | Покровский Храм

При храме есть Приходская газета «Влахернский листок»

Виртуальная экскурсия по храму | Собор Воздвижения.

На сайте Собора есть рубрика вопросов и ответов.

Вы можете задать интересующий Вас вопрос

Виртуальная экскурсия по храму

Виртуальная экскурсия в виде текста))

Виртуальная экскурсия по храму

Заходя в святые врата Пущинского храма, мы видим мозаичный образ Архангела Михаила в иконографии «Ангел Златые власы». Декоративные элементы из белого камня, выполненные в древнерусском стиле повторяются во всем убранстве храма.

В 1988 г. в Пущино была зарегистрирована православная община и начато строительство храма. Богослужения велись сначала в деревянном домике, потом в здании, которое ныне именуется Домом общины. В нем находится воскресная школа, библиотека с большим выбором православной литературы, аудио- и видеотека, трапезная, хоровой класс.

Виртуальный тур

Инструкция к просмотру виртуального тура: Когда Вы.

Огромная благодарность автору данного тура, Андрею Гриневу. Пусть в его доме всегда будет Мир и Свет!

Инструкция к просмотру виртуального тура:

Рекомендация к просмотру:

4. Нажать на кнопку со стрелкой и перейти к просмотру следующей панорамы.

Можно перепрыгивать между точками осмотра, нажимая на точки, которые расположены на карте.

Виртуальные туры

Виртуальные туры

Здравствуйте! Вы находитесь на странице виртуальных экскурсий по святым местам Иерусалима.

Помощь христианам во всем мире это главная задача проекта “Свеча Иерусалима”. Наши волонтеры не только возжигают свечи по просьбам верующих и приносят в Храм Гроба Господня их молитвы и просьбы к Всевышнему. Специально для всех, кто хотел бы, но пока не может побывать в Святой Земле мы делаем панорамные туры с рассказом об христианских святынях.

В туре по Храму Гроба Господня вы увидите Голгофу – место, на котором был распят Иисус. Молитва на Голгофе – самая сильная молитва в мире, так как произносится она на месте, где была пролита кровь Спасителя. Камень миропомазания, на который тело Спасителя положили после смерти и приготовили для погребения. Каждый паломник, приходящий в Храм Гроба Господня стремится помолиться именно здесь. Гроб Господень, где случилось обещанное им ученикам чудо воскрешения, все эти и другие святые места Иерусалима вы можете увидеть в этом разделе сайта нашего Проекта Свеча Иерусалима.

Еще одна экскурсия, в которую вы отправитесь не отходя от компьютера, проведет вас по каждому метру Виа Долороза или Крестному пути Спасителя от места вынесения ему приговора, до места казни. Подробные разъяснения гида создадут полный эффект присутствия от созерцания последнего пути по которому шел Иисус, неся крест свой.

Источник

Презентация «Заочная экскурсия в православный храм»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Заочная экскурсия Учителя начальных классов ГБОУ Школы № 648 САО г. Москвы Шипигузова Т.Н. Кутафина Н.В.

Слово ХРАМ происходит от старорусских слов: «хоромы», «храмина». Храм представляет собой архитектурное здание или сооружение, предназначенное для совершения богослужений и религиозных обрядов- отправление религиозного культа. Христианский храм называют церковью.

Означают два естества (Божеское и человеческое) в Иисусе Христе Воскресенская церковь. Орёл Духовская церковь. Рязань

— три Лица Святой Троицы Ризположенский собор. Суздаль Успенская «Дивная» церковь. Углич

— Иисус Христос и четыре евангелиста Казанский кафедральный собор. Иркутск Храм Христа Спасителя. Москва

-семь таинств и семь Вселенских Соборов Свято-Троицкий кафедральный собор. Чернигов Крестовоздвиженский собор. Полтава

связаны с образом небесной Церкви, состоящей из девяти чинов ангелов и девяти чинов праведников. Благовещенский собор. Москва Спас на крови. Санкт-Петербург

— Иисус Христос и двенадцать апостолов Софийский собор. Киев

Форма и цвет купола также имеют символический смысл. Купола синие со звездами – храм посвящен Богородице. Храмы с зелеными куполами посвящались Пресвятой Троице. Храмы, посвященные святым, увенчивались как зелеными, так и серебряными куполами. Золотой – храм посвящен Богу и 12 праздникам.

Церковь Спаса на городу. Ярославль.

Ростов Великий Князе-Владимирский храм. Иркутск

Богоявленский собор. Иркутск. Колокольня Ивана Великого. Москва.

Первые купола на Руси были невысокие, полукруглые. Они повторяли форму куполов византийских храмов.

Символизирует ту духовную брань, которую Церковь с момента своего основания ведет с силами зла. Шлем, шелом — старинный воинский металлический головной убор. Покров на Нерли

Форма луковицы символизирует пламень свечи, о которой свидетельствует Евангелие.

Храмы Православной Церкви своими архитектурными особенностями символически выражают канонику церковного вероучения. Существует несколько общеизвестных типов храмовой архитектуры.

Храмы в форме креста строились в знак того, что Крест Христов — основа Церкви. Крестом человечество избавлено от власти дьявола. Крестом открыт вход в потерянный прародителями Рай. Новозыбков. Собор Чуда Михаила Архангела

Храм Успения Божьей Матери. Село Оёк

Храмы в форме восьмиконечной звезды символизируют Вифлеемскую звезду, приведшую волхвов к месту, где родился Христос. Храм Святителя Николая в Полтево

Храм в форме корабля. Церковь, подобно кораблю, спасает верующих от гибельных волн житейского плавания и ведет их к Царствию Божию. Спасская церковь. Иркутск

Самостоятельная работа группы учащихся с текстом экскурсии, подготовленным учителями, самими учащимися или взятым из специальной литературы: чтение и выполнение заданий. Рассказ группы учащихся, сопровождающийся видеорядом.

Цель Дополнить содержание основного курса «Основы Православной культуры» по теме «Православный храм» Задачи Познакомить учащихся с особенностями архитектуры православных храмов. Формировать целостное представление учащихся о символической сущности храма.

Что символизируют типы храмовой архитектуры? Почему купола имеют разные формы? Что символизирует цвет купола? Что означает количество куполов церкви?

Памятка мальчику: Прежде чем зайти в собор, Головной сними убор, Злые мысли отгони: Не нужны тебе они. Памятка девочке: Скромную надень одежду, В брюках в храм идёт невежда, Голову платком покрой И тихонько в храме стой.

Православный храм по внутреннему устройству делится на три части: алтарь, средний храм и притвор. Алтарь символизирует Царство Небесное.

В храме имеется еще и канунник, или канун, с изображением распятия и рядами подсвечников. Перед ним служатся заупокойные богослужения — панихиды.

Иконы также размещаются по стенам храма в рамах — киотах, лежат на аналоях — особых столиках с наклонной крышкой.

Стена между алтарем и основным пространством храма, на которой размещаются иконы

Направо от царских врат помещается икона Спасителя, налево — Божией Матери, далее — образа особо чтимых святых, причем справа от Спасителя обычно располагается храмовая икона: на ней изображен праздник или святой, в честь которого освящен храм.

Вокруг центрального шатра расположены восемь глав, которые в плане образуют фигуру из двух квадратов. Пересекающихся под углом 45 градусов. И образующих восьмиконечную звезду, которая является символом Пресвятой Богородицы, а также день Воскресения Христа (по древнееврейскому календарю он был 8-м днем), а также напоминает о Вифлеемской звезде, указавшей волхвам путь к Христу-младенцу. Совмещенные квадраты также символизируют распространение Евангелия на все четыре стороны света.

Дмитриевский собор. Владимир. Иркутская область. Листвянка Успенский собор Москва Преображенская церковь. Иркутск

Свечи здесь пылают и лампады, Блики их на образах горят, Девы Пресвятой святые взгляды Прямо в душу ласково глядят.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

Номер материала: ДБ-280608

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

В российских школах оборудуют кабинеты для сообщества «Большой перемены»

Время чтения: 1 минута

Шойгу предложил включить географию в число вступительных экзаменов в вузы

Время чтения: 1 минута

В России выбрали топ-10 вузов по работе со СМИ и контентом

Время чтения: 3 минуты

Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки: вузы вправе вводить QR-коды для посещения корпусов

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Экскурсия в православный храм, внеклассное занятие

Цель занятия: дать представление о назначении православного храма, его устройстве и разновидностях православных храмов. Расширить представление учащихся о православной традиции отношения к храмам и иконам;
Усвоить отношение к иконам, как к изображению священных для православных христиан образов.

Задачи:
1. Развивать интерес к знаниям о храмах, мотивацию к изучению православной культуры, обогащать, активизировать историко-культурный словарь учащихся.
2. Воспитывать ценностное отношение к духовному, историческому и культурному наследию.
3. Познакомить с понятием «храм – дом Божий».
4. Познакомить учащихся с назначением, внешним видом и устройством православного храма.
5. Формировать представление о его ценности как общенародного дома для молитв, святыни для православных людей.
6. Развитие учебных умений: анализ, обобщение полученных знаний.
7. Формирование коммуникативных умений, воспитание культуры общения.
8. Формирование уважения к архитектурным традициям и достижениям, к общечеловеческим ценностям, воплощённым в культуре.

Форма урока: урок-экскурсия.

А расскажет нам об этом соборе отец Вячеслав.

Ход экскурсии:
Отец Вячеслав встретил детей у входа в собор. Осенив себя крестом, мы прошли на территорию собора. Здесь отец Вячеслав поведал, что на Руси всегда было много храмов и сейчас православные традиции возрождаются. Восстанавливаются, реставрируются, строятся новые церкви, и вместе с тем врачуются души людей. Русские люди во все времена старались посвящать Богу самое лучшее, на что они способны. Издавна храмы строили в самых красивых местах, но перед строительством обычно молились, чтобы Господь указал необходимое место. Узнав волю Божию, строители приступали к работе.

Любила строить храмы Русь –
В них духа взлёт и благородство… (И. Пашков)

История храмов кафедрального собора г. Джанкой насчитывает более полувека: малый храм перестроен и освящен через месяц после окончания войны, одним из первых его молитвенников был священно-исповедник Лука (Войно-Ясенецкий) Симферопольский и Крымский; новый храм собора заложен в начале 1990-х и в нём уже проходят богослужения. Храм Божий по своему внешнему виду отличается от прочих зданий. Форма храма всегда символична. Если взглянуть на храм с высоты птичьего полета, то увидим храмы различной формы. Чаще храмы имеют форму корабля, креста, круга или звезды (восьмиугольника). Большей частью храм в своем основании устраивается в виде креста. Это означает, что храм посвящен распятому за нас на кресте Господу и что крестом Господь Иисус Христос избавил нас от власти Диавола.
— Каким образом храм отличается от всех остальных зданий?
— У него есть купол, на котором находится крест.
Купола (или глава) – символ соединения земного и небесного.

Жива святая Русь, жива Россия…
Горят её, сияют купола,
От моря и до моря
С новой силой
звонят её колокола…
(Е. Чернухин)

Над входом в храм, а иногда рядом с храмом, строится колокольня, или звонница, т. е. башня, на которой висят колокола. Народ на Руси всегда любил колокольный звон, называл его «малиновым». Звон в один колокол называется «благовест» (благостная, радостная весть о богослужении).
Звон во все колокола, выражающий христианскую радость по поводу торжественного праздника и т.п., называется «трезвон». Звон колоколов по поводу печального события называется «перезвон». Колокольный звон напоминает нам о вышнем, небесном мире.

Православный храм делится на три части: притвор, сам храм (средняя часть) и алтарь.

Притвор. В притворе раньше стояли те, кто готовился к крещению и кающиеся, временно отлученные от причастия. Притворы в монастырских храмах часто использовались также в качестве трапезных. В настоящее время притвор сравнительно небольшой. Здесь продаются свечи, можно написать записки о здравии и об упокоении.

За иконостасом находится алтарь – важнейшая часть храма. Алтарь символизирует рай, область бытия Бога. (В алтаре обычно молятся священнослужители, и без благословения никто не имеет права туда входить. Первый луч солнца попадает именно в алтарь.)

Отец Вячеслав рассказал, что, в храме есть много икон. Икона – это картина, на которой изображен лик святого или события Священной истории. (Православные христиане молятся Христу, ангелам и святым). Особо чтимой является икона Божьей Матери, именуемой «Умиление» Ежегодно10 августа (28 июля ст.) в Покровском кафедральном соборе г. Джанкой проводится день празднования иконы Божией Матери «Умиление» Серафимо-Дивеевской.

Детей заинтересовал столик, на котором лежали книги, подготовленные к службе вознесения Иисуса Христа. Книги написаны на старославянском языке. Ребята вспомнили, что создателями старославянской азбуки были монахи Кирилл и Мефодий. Отец Вячеслав рассказал детям, что в средние века богослужение допускалось только на трех языках: латинском, греческом и еврейском (как рассказывает евангельская легенда, по-древнееврейски, по-древнегречески и по-латински была сделана надпись на кресте, на котором распяли Иисуса). Кирилл и Мефодий добились у папы римского признания старославянского языка четвертым языком церкви, что явилось крупной победой в их борьбе за права славян вести богослужение на родном языке.

Рефлексия.
-Скажите, почему православные христиане с такой любовью и заботой относятся к храмам?
Храм божий – небесный островок на грешной земле.
Тысячи лет люди ходят в храм.
Идут страждущие и плачущие – и там утешаются.
Идут растерявшиеся – и там получают наставление.
Идут провинившиеся – и получают прощение.
Идут счастливые – поделиться радостью и поблагодарить Бога.
Береги храм в своей душе и созидай его всю свою жизнь.

Прощаемся. В церковной лавке дети купили именные иконки, крестики и свечи.

Источник

Разработка экскурсии в православный храм

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 3 рабочего посёлка Хор района имени Лазо Хабаровского края

На Всероссийский конкурс «За нравственный подвиг учителя»

Номинация: «Лучшая методическая разработка по курсу: основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ)»

Модуль «Основы православной культуры»

Методическая разработка экскурсии в православный храм

Автор: Шаповалова Надежда Ивановна – воспитатель

Содержание методической разработки

Данная экскурсия лежит в системе внеурочной деятельности программы основы духовно – нравственной культуры народов России в курсе Основы православной культуры 4 класса, УМК Школа 2100.

Для создания методической разработки использовалась следующая литература и интернет ресурсы:

Айдарова Олеся Александровна. Методика организации экскурсии для школьников http s ;//musobr.wordpress.com. ru

Кураев А.В «Основы православной культуры» учебник 4-5 классы,- М.: Просвещение, 2011.

Фотографии из архива школьного краеведческого музея «Наследники» МБОУ СОШ № 3 пос. Хор

— наглядное знакомство с внешним и внутренним убранством местного православного храма, его историей;

Развивать слуховую и зрительную память, внимание, умение формулировать вопросы;

Формировать представление о храмовой ценности как общенародного дома для молитв, святыни для православных людей;

Развивать интерес к обустройству храма;

Мотивировать к изучению православной культуры;

Обогатить, активизировать историко-культурный словарь учащихся.

Экскурсионный объект : поселковый православный храм святителя Тихона

Форма экскурсии : школьная, внеурочная, обзорная многоплановая;

Функции экскурсии : дополнительная информация об устройстве храма;

Принципы экскурсии: связь теории с жизнью, доходчивость, убедительность;

Маршрут выстроен в логической последовательности осмотра объектов «от порога»: школа – улица Менделеева – улица Безымянная – переезд – улица Вокзальная – улица Кирова – улица Советская – Храм.

Экскурсовод: Шаповалова Н.И – воспитатель, преподаватель модуля «Основы православной культуры»;

Предварительная работа: Урок № 15 «Храм»; заучивание стихов; составление краткой исторической справки об истории православия в посёлке; ознакомиться с памяткой «как вести себя в храме»;

Проведение инструкции по технике безопасности: «Поведение в транспорте во время маршрутной экскурсии».

Заходить в церковь нужно спокойно, без спешки. Обязательно вынуть руки из карманов на всё времени, которое вы будете находиться в церкви. Вести громкий разговор и смеяться, играть и бегать в храме нельзя. Все, кто входит в православный храм, соблюдают правило: мужчины и мальчики снимают головной убор, женщины и девочки покрывают голову платком.

Опережающее задание: изучить памятку поведения в православном храме; подготовить ученика с сообщением об истории поселкового храма.

Основные термины и понятия:

Храм, паперть, придел, икона, иконостас, Царские врата, алтарь, амвон, солея, аналой, распятие, канун;

1. Твёрдо усвоить правила поведения в храме

2. Уметь узнавать и называть внешние и внутренние части храма, объяснять их символическое значение;

Строят речевое высказывание.

Демонстрация знаний и умений в области изучаемого предмета.

Проводят аналогии между изучаемым материалом и собственным опытом

1. формирование у детей самостоятельной формулировки темы и цели занятия.

2. Планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей.

1. Слушать и понимать других.

2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

3. Оформлять свои мысли в устной форме.

4. Договариваться о правилах общения и поведения.

5. Формулировать своё мнение, свою позицию.

Развитие мотивов учебной деятельности,

использование знаний и умений для исследования сущности изучаемого предмета.

Положительное отношение к уроку,

формирование ценностных ориентаций,

формирование предметной компетентности

-Ребята, куда мы приехали?

Любой храм это ещё и культурная ценность зодчества.

— Его я видел много раз,

Но близко так – впервые.

Смотрю, не отрывая глаз,

На колокольню, на кресты,

На голубя на крыше…

Ему оттуда, с высоты,

Кажусь я ростом ниже.

На купол солнце льёт и льёт

И, кажется, что он поёт

Рассказывает ученик (предварительная подготовка):

И в нашем посёлке, с приездом первых поселенцев, сначала выстроили церковь на улице Пограничная (показ фотографии); Первым священником был Иерей Николай Добровидов (показ фото);

В 1925 году церковь разрушили, и до 2000 года никакого культового сооружения в посёлке не было. В 2000 году в посёлок прислали священника Рябоконь В.В.(показ фото). В 2010 году стали строить новый храм. В 2015 году храм освятили.

Экскурсия по территории храма ( снаружи). Внешние особенности храма. Беседа.

— Зачем знать о храмах и их внутреннем устройстве?

(Это наша история, наша жизнь, которую должен знать каждый православный образованный человек).

— Всем известно, что впервые войти в незнакомое помещение сложно, тем более в православный храм.

— Вам уже приходилось бывать в церкви или православном храме? С кем бывали? Какие чувства остались от посещения храма (церкви)?

На прошлом уроке вы познакомились с понятием православный храм, с его устройством, с некоторыми терминами. Сегодня вы на практике обогатите и укрепите свои знания.

Вопрос: для чего строят храмы? Предполагаемый ответ:

— в честь и славу Бога, для совершения церковных таинств;

Вопрос: Какими ещё словами называются православные сооружения? Ответ: часовня, церковь, собор, лавра;

Вопрос: какой формы бывают строения храмов?

Ответ: храмы строят в форме креста, круга или звезды;

Вопрос: какая форма лежит в основе нашего храма?

— Каждое храмовое сооружение обязательно венчается куполом и крестом.

— сколько куполов над нашим храмом, и какого цвета?

— один купол золотистого цвета обозначает Иисуса Христа

Выстраивается диалог с детьми на основе имеющихся знаний и впечатлений.

Купол напоминает пламя свечи, форму луковицы. Куполов с крестами может быть разное число от 1 до 33.

Над нашим храмом один купол золотого цвета символизирует Иисуса Христа и Его небесную славу

III Экскурсия в храме

Вам задано было дома ознакомиться с памяткой поведения в храме.

Входя в храм, вспомним о правилах поведения, которые называются церковный этикет:

— Заходить в церковь нужно как? (спокойно, без спешки). Где должны быть ваши руки? (Обязательно вынуть руки из карманов на всё времени, которое вы будете находиться в церкви). Вести громкий разговор и смеяться, играть и бегать в храме можно? (Нет, нельзя). При входе в храм как ведут себя мужчины и женщины? (мужчины и мальчики снимают головной убор, а женщины и девочки покрывают голову платком; мужчины становятся в правой части зала, а женщины в левой части).

Не секрет, что многие люди, попав в храм (особенно в совсем незнакомый), теряются. Кому-то может показаться, что все храмы разные. На самом же деле, все храмы строятся по похожему принципу и расположение основных храмовых элементов также одинаково.

Здесь могут стоять нищие и просить милостыню. Подавать милостыню долг каждого христианина.

Алтарь означает небо, где обитает Бог, а храм — землю.

Главный вход в Алтарь – Царские врата – через них входит священник. Есть ещё две двери – северные и южные врата, через них входят помощники священника. Первой иконой справа от иконы Спасителя (не считая южной двери) должна быть всегда храмовая икона, т.е. изображение того праздника или того святого, в честь которого освящён храм.

Икона ему в красивом резном окладе (киоте) есть и на северной стене.

Источник