вид тип форма проведения практики

18.04.202320.04.2023 admin 0 Comments

ВИДЫ И СПОСОБЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

2.1. Основными видами практики студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам, являются учебная, производственная и преддипломная практики.

2.2. Типы учебной практики: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

2.3. Типы производственной практики: практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, научно-исследовательская, волонтерская работа.

2.4. Преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы и является обязательной.

2.5. Способы проведения практик:

— стационарная проводится в структурных подразделениях СГУ или на предприятиях (в учреждениях, организациях), расположенных на территории населенного пункта, в котором расположен университет;

— выездная практика связана с необходимостью направления обучающихся и преподавателей к местам проведения практик, расположенным вне территории населенного пункта, в котором расположен университет.

2.6. При разработке образовательных программ университет выбирает типы практик в зависимости от вида (видов) деятельности, на которые ориентирована программа.

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ

3.1 Требования к организации практики определяются ФГОС ВО. Организация учебной и производственной практик на всех этапах обучения должна быть направлена на:

— обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню и содержанию подготовки выпускников;

— формирование общекультурных, общепрофессиональных, профессиональных и профессионально-прикладных компетенций.

3.2 Учебная практика может проводиться в структурных подразделениях университета, а также в организациях. Производственная и преддипломная практики студентов проводятся, в основном, в организациях.

3.3 Для руководства практикой студентов в структурных подразделениях вуза назначается руководитель (руководители) практики. Для руководства практикой студентов в организациях назначается руководитель (руководители) практики от университета и от организации.

3.4 Руководителями учебной практики от университета назначаются, как правило, преподаватели выпускающих кафедр. В тех случаях, когда учебная практика является продолжением изучения дисциплин, она проводится преподавателями соответствующих учебных дисциплин. Руководителями производственной и преддипломной практик от университета назначаются преподаватели соответствующих выпускающих кафедр.

3.5 За десять дней до начала практики проводится установочная конференция по практике, на которой студентам разъясняют цели, задачи, содержание, формы организации практики, порядок ее прохождения, отчетности по результатам практики, выдается задание на практику, проводится инструктаж по охране труда. Подтверждением информированности студента о правилах организации практики и получения им задания на практику, является его личная подпись и дата в Журнале вводного инструктажа по организации проведения практики. Образец оформления листа такого журнала приведен в Приложении №1 настоящего Положения.

3.6 Практика в организациях осуществляется на основе договоров, согласно которым организации обязаны предоставить места для прохождения практики студентов. В договоре университет и организация регламентируют все вопросы, касающиеся проведения практики. Договор должен предусматривать назначение руководителя практики от организации (как правило, одного из ведущих специалистов организации).

3.7 При прохождении практик, предусматривающих выполнение работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), обучающиеся проходят соответствующие медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном руководящими документами Министерства здравоохранения и социального развития РФ. (Приказ от 12.04.2011 г. №302н в редакции от 05.12.2014 г. «Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), и Порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда»).

3.8 При наличии вакантных должностей студенты могут быть зачислены в штат организации, если работа соответствует требованиям программы практики. Допускается проведение практики в составе специализированных сезонных или студенческих волонтерских отрядов и в порядке индивидуальной подготовки у специалистов, профилированных по специальности, прошедших аттестацию и имеющих соответствующие лицензии.

3.9 Для возможности проведения практики в составе студенческих волонтерских отрядов определяется перечень основных видов волонтерских мероприятий, соответствующих направлению подготовки студентов и позволяющих студентам освоить компетенции требуемые программами практик.

3.10 Результаты участия в волонтерской деятельности могут быть зачтены в качестве прохождения, как правило, учебной или производственной практик, по личному заявлению студента. В этом случае базой практики для студентов является Центр подготовки волонтеров «Форвард». Трудоемкость участия в волонтерских мероприятиях для зачета часов практики должна быть эквивалентна трудоемкости практики за одну неделю – 54 ч. (1,5 зет). Зачитываются часы участия в волонтерской деятельности только соответствующие профилю направления подготовки.

3.11 Перезачет практики по результатам волонтерской деятельности производится в соответствии с Регламентом содержащимся в Приложении №2 настоящего Положения.

3.12 Студенты, заключившие контракт с будущими работодателями, производственную и преддипломную практики проходят в этих организациях.

3.13 Сроки проведения и содержание каждой практики определяются рабочими учебными планами и основными образовательными программами. Учебная и производственная практики могут осуществляться как непрерывным циклом, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням (неделям) при условии обеспечения связи между содержанием практики и теоретическим обучением.

3.14 Студентам, имеющим стаж по профилю подготовки, по решению соответствующих кафедр на основе аттестации может быть зачтена учебная и производственная практики. На преддипломную практику они направляются в установленном порядке.

3.15 Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики в организациях составляет:

— для студентов в возрасте от 15 до 16 лет не более 24 часов в неделю (ст. 91 ТК РФ);

— для студентов в возрасте от 16 до 18 лет не более 36 часов в неделю (ст.92 ТК РФ);

— для студентов в возрасте от 18 лет и старше не более 40 часов в неделю (ст.91 ТК РФ).

3.16 С момента зачисления студентов в период практики в качестве практикантов на рабочие места на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка организации, с которыми они должны быть ознакомлены в установленном порядке.

3.17 Ответственность за организацию и проведение производственной практики в университете возлагается на проректора по учебной работе и качеству образовательной деятельности и деканов факультетов.

3.18 Деканы факультетов осуществляют общее руководство практикой:

— проводят методические совещания с руководителями практик;

— организуют обсуждение вопросов связанных с практикой и подведением ее итогов на совете факультета;

— формирует и вносит предложения по совершенствованию практики;

— организует подготовку общефакультетского отчета по итогам всех практик проходивших в отчетный период.

3.19 Отдел организации практики, занятости и трудоустройства:

— формирует реестр предприятий, подавших заявки по вопросам организации практики студентов;

— организует взаимодействие предприятий подавших заявки по вопросам организации практики студентов с соответствующими кафедрами;

— ежегодно обобщает информацию о предприятиях, на которых проходили практику студенты.

3.20 Решением общих организационных вопросов практики занимается заведующий производственной практикой университета.

Заведующий производственной практикой:

— ежегодно, не позднее 1 декабря, заключает договоры с организациями, выбранными в качестве баз практики на текущий учебный год;

— ежегодно составляет общий по университету график проведения практик;

— организует проведение установочной и итоговой конференции по практике;

— контролирует работу руководителей практики от университета и предприятия, принимает меры по устранению возникающих недостатков;

— организует оплату руководителям практики от организаций;

— осуществляет общий контроль за проведением и соблюдением сроков практики;

— ежегодно подводит итоги и разрабатывает мероприятия по совершенствованию организации и проведения практики студентов.

3.21 Учебно-методическое руководство осуществляют соответствующие кафедры университета.

Заведующий кафедрой:

— в установленном порядке ежегодно формирует базы практики на предстоящий учебный год в соответствии с графиком учебного процесса;

— назначает руководителей практики из числа наиболее опытных преподавателей кафедры;

— организует выпуск приказа по университету по проведению практики;

— обеспечивает руководителей практики и студентов-практикантов программами практики;

— осуществляет контроль за проведением практики студентов;

— обеспечивает проведение всех организационных мероприятий перед выездом студентов на практику (проведение инструктажей о порядке прохождения практики и по технике безопасности, подготовку сопроводительных писем и другой необходимой документации);

— обеспечивает компетентносный подход руководителей к проведению практики;

— организует защиту студентами отчетов по практике;

— ежегодно предоставляет в отдел организации практики, занятости и трудоустройства информацию о договорах по практике, предприятиях где проходили практику студенты, копии отзывов, характеристик на студентов по итогам прохождения практики.

3.22 Руководитель практики от вуза:

— совместно с руководителями практики от организации составляет рабочую программу проведения практики;

— разрабатывает тематику заданий и календарные планы практики (Приложение №3);

— принимает участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещении их по видам работ;

— совместно с руководителями практики от организации осуществляет контроль за соблюдением студентами правил техники безопасности;

— осуществляет контроль за соблюдением сроков практики и ее содержанием;

— оказывает методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий и сборе материалов к курсовому проектированию, дипломным работам (проектам), выпускным квалификационным работам, способствует формированию компетенций студентов в ходе практики;

— анализирует отчетную документацию студентов по практике (качество исполнения отчетной документации студентом, полнота выполнения задания по практике);

— проводит промежуточную аттестацию по итогам практики;

— составляет отчет о практике, оценивает результаты выполнения студентами программы практики (Приложение №4).

3.23 Руководитель от базы практики

· Знакомит практикантов с обязанностями, особенностями планирования деятельности, методами и приемами работы

· Обеспечивает необходимые условия для успешного проведения практики, осуществляет общее руководство ею.

· Отвечает за своевременное ознакомление студентов университета с правилами внутреннего распорядка учреждения, правилами по технике безопасности.

· Принимает участие в распределении студентов по местам или перемещении их по видам работ в соответствии с программой практики ООП.

· Осуществляет постоянный контроль за работой студентов и выполнением ими видов работ, определенных программой практики ООП.

· Оказывает методическую помощь студентам в подборе материалов для выполнения индивидуального задания, отчета по практике, выпускной квалификационной работы.

· Контролирует работу специалистов данного учреждения с практикантами.

· Оценивает качество работы студентов в период прохождения практики, составляет отзыв о выполнении практических работ с отражением степени сформированности компетенций, подводит итоги практики в учреждении (Приложение № 5).

3.24 Права и обязанности студентов-практикантов

Студент имеет право:

— на своевременное ознакомление с программой практики и нормативно-правовыми актами, регламентирующими работу практикантов;

— на методическую помощь при подготовке к прохождению практики, при выполнении индивидуальных заданий и сборе материалов к отчету по практике и к выпускной (квалификационной) работе;

— на консультацию по вопросам содержания и организации практики.

Студент-практикант обязан:

— подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка, действующим в организации, учреждении или на предприятии, являющимися базой практики, распоряжениям администрации базы практики и руководителей практики,быть примером организованности, дисциплинированности, вежливости и трудолюбия,в процессе работы должен показать свою профессиональную компетентность и культуру;

— соблюдать правила техники безопасности и охраны труда;

— своевременно выполнять все виды работ, предусмотренных программой практики, тщательно готовиться к их проведению;

— участвовать в конференциях по практике, собраниях и методических занятиях, проводимых руководителями практики;

— выполнить задание и календарный план практики;

— в установленные сроки отчитываться за проделанную работу руководителям практики готовить отчетную документацию,предусмотренную программой практики.

В случае невыполнения требований, предъявляемых к практиканту, он может быть отстранен от практики. Студент, отстраненный от практики, считается не выполнившим программу практики и имеющим академическую задолженность.

МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

2.7. Оплата труда студентов, в случае зачисления их в штат организации, осуществляется в порядке, предусмотренном действующим законодательством для организаций соответствующей отрасли, а также в соответствии с договорами, заключенными университетом с организациями различных организационно-правовых форм.

2.8. Студентам, обучающимся по очной форме, за период прохождения всех видов практики, связанной с выездом из г. Сочи, выплачиваются суточные в размере 50 % от нормы суточных, установленных действующим законодательством для возмещения дополнительных расходов, связанных с командировками работников организаций за каждый день, включая нахождение в пути к месту практики и обратно.

Проезд студентов очного отделения к месту проведения практики и обратно оплачивается за счет средств вуза в полном размере.

2.9. На студентов, зачисленных в организациях на должности, распространяется Трудовой кодекс Российской федерации, и они подлежат государственному социальному страхованию наравне со всеми работниками.

Если учебная практика студентов проводится в структурных подразделениях университета, расположенных в г. Сочи, суточные не выплачиваются.

2.10. В период производственной практики, независимо от получения студентами заработной платы по месту прохождения практики, за ними сохраняется право на получение стипендии на общих основаниях.

2.11. Оплата преподавателям суточных, за проезд к месту практики вне г. Сочи и обратно, а также возмещение расходов по найму жилого помещения производится в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации об оплате служебных командировок.

2.12. Оплата труда руководителям практики от организаций находящихся на бюджетном финансировании, производится в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 05.08.2008 N 583 (ред. от 16.05.2012 с изменениями, вступившими в силу 31.05.2012) «О введении новых систем оплаты труда работников федеральных бюджетных и казенных учреждений и федеральных государственных органов, а также гражданского персонала воинских частей, учреждений и подразделений федеральных органов исполнительной власти, в которых законом предусмотренная военная и приравненная к ней служба, оплата труда которых в настоящее время осуществляется на основе единой тарифной сетки по оплате труда работников федеральных государственных учреждений».

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРАКТИКИ

2.13. По окончании практики студентв десятидневный срок предоставляет руководителю практики от университета следующие документы:

— Отчет о прохождении практики(Приложение №5);

— Дневник по практике(Приложение №6);

— Отзыв о прохождении практикиподписанным руководителем практики от организации(Приложение №7).

2.14. Отчет по практике студент защищает комиссии, назначаемой заведующим кафедрой, в состав которой обязательно входят руководитель практики от вуза и, по возможности, представитель базы практики.

2.15. В заключительной части отчёта по практике студент должен проявить элементы компетентности, сформированные при выполнении задания.

2.16. Результаты прохождения практики определяются путем проведения промежуточной аттестации с выставление оценок «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

2.17. Если отчет по практике включает в себя отчет по профилю подготовки, отчет по направлению подготовки (например, по педагогике, психологии) и за какой-либо из перечисленных отчетов студент получил отметку «неудовлетворительно», то он имеет право пересдать данный отчет один раз, в установленные деканатом сроки, до начала промежуточной аттестации.

2.18. Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику повторно, в свободное от учебы время.

2.19. Студенты, не выполнившие программу практики по неуважительной причине или получившие оценку «неудовлетворительно» при проведении промежуточной аттестации по практике считаются имеющими академическую задолженность, ликвидация которой осуществляется в установленном порядке.

ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ

По результатам аттестации практики выставляется дифференцированная оценка.

Источник

Практическое занятие в вузе: виды, формы, цель и задачи, структура

Чтобы найти престижную работу после вуза, нужно не только слушать умных лекторов, но и ходить на практические занятия. О них и пойдет речь в сегодняшней статье. Читайте и узнаете, какие цели и задачи решают практические занятия в университете и какие их виды и формы существуют.

Не забудьте подписаться на наш информационный канал, чтобы первыми получать свежие новости. И пользуйтесь актуальными акциями и скидками от компании — так ещё выгоднее учиться на отлично.

Доверь свою работу кандидату наук!

Узнать стоимость бесплатно

Практическое занятие в вузе: что это такое

Чем отличаются лекции от практических занятий в вузе? Ответ очевиден — это два разных типа подачи учебного материала, которые дополняют друг друга.

Лекционное занятие — разновидность учебных пар в вузе, во время которых преподаватель даёт информацию в устной форме, а студенты пассивно воспринимают и конспектируют её. На лекциях излагают теоретические вопросы, знакомят учащихся с научными подходами и методами исследований.

Практическое занятие — это форма учебной работы, которая проходит под руководством преподавателя и предполагает активное участие и взаимодействие студентов. Такой тип занятий необходим, чтобы углублять теоретические знания учащихся, переводить их в практические умения и навыки. А также подготавливать студентов к следующему блоку информации.

Лекция & практическое занятие

Зачем нужны практические занятия, неужели недостаточно одних лекций? Давайте узнаем, что по этому поводу говорят учёные.

Согласно «Пирамиде обучения», которую начали разрабатывать ещё в 70-х годах XX века, количество усваиваемой информации напрямую зависит от вида образовательного метода.

Так, самые худшие показатели как раз у лекционного формата — всего 10%. Лучший результат у такой формы обучения, где мы помогаем другим людям освоить новые знания — дополнительная ответственность даёт целых 90%. Немного отстают практические занятия — благодаря им можно усвоить даже новый материал на 70%. Поэтому в университетах лекции всегда совмещают с практикой.

Как появилась «Пирамида знаний»? Её разработала Национальная тренинговая лаборатория США. Участники проекта опирались на исследования Эдгара Дейла, американского преподавателя из университета Огайо, который изучал вопросы восприятия лекционного обучения и первым стал применять аудио-визуальные материалы в образовательном процессе.

Виды практических занятий в вузе

Существует множество видов практических занятий. Особенно это касается университетов, которые применяют современные образовательные модели, такие как Liberal Arts, Agile и Scrum, адаптивное обучение и другие подходы.

Итак, какие виды практических занятий чаще всего встречаются в вузах:

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Решение кейсов предполагает групповую работу

Формы проведения практических занятий в вузе

Различаются не только виды, но и формы практических занятий в вузе. Особое разнообразие внесла пандемия и тотальный переход на дистанционное обучение. Теперь практические занятия могут проходить в следующих формах:

По месту проведения	По форме выполнения
аудиторные;	индивидуальные;
онлайн-занятия (дистанционные);	работа в малых группах;
частично аудиторные.	коллективные.

Преподаватель выбирает вид и форму практического занятия, учитывая сложность учебного материала, общую подготовку студентов и цели обучения. В некоторых вузах учащиеся сами могут принимать активное участие в разработке данного типа занятий.

Цели и задачи практических занятий в вузе

Практическое занятие в вузе любого вида всегда имеет образовательные цели и задачи. Помимо этого, такая форма учебной деятельности позволяет преподавателю увидеть реальный уровень знаний учащихся и скорректировать программу, если это необходимо.

Цель практического занятия в вузе

Какие общие цели стоят перед практическими занятиями в университете:

Задачи практических занятий в вузе

Задачи практических занятий в вузе помогают студентам достичь поставленных целей быстрее и не потерять мотивацию к учёбе, двигаясь маленькими, но эффективными шагами. Среди основных задач можно назвать следующие:

Структура практического занятия в вузе

Каждое практическое задание имеет свою структуру. Как правило, процесс строится по следующей схеме:

Как подготовиться к практическому занятию в вузе

Если на лекции можно просто прийти и послушать новый материал, то практические занятия требуют определённой подготовки. Какие же шаги помогут студенту успешно подготовиться к учебной практике и не ударить лицом в грязь. Инструкция следующая:

Теперь вы точно знаете, для чего нужны практические занятия в университете, как они проходят и какой подготовки требуют. Но если вы не успеваете подготовиться самостоятельно, а, например, к семинару необходимо не только изучить большое количество литературы, но и написать реферат или тезисы для доклада, обращайтесь в наш студенческий сервис. Здесь вам не только помогут выполнить любую письменную работу, но и сделают это качественно и в срок!

«Я видала такую чепуху, по сравнению с которой эта чепуха — толковый словарь» (Льюис Кэрролл «Алиса в стране чудес»). Любительница йоги, спиральной динамики и душевных разговоров 😊

Источник

Вид, тип, форма и способ проведения практики

Вид практики: производственная.

Тип практики: практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной проектной деятельности.

Форма проведения практики: дискретно по видам практик.

С пособ проведения практики: стационарная.

Практика выполняется в соответствии с графиком учебного процесса, предусмотренным рабочим учебным планом.

Место и время проведения практики

Производственная практика проходит на промышленных предприятиях и в организациях, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.

Объем и продолжительность практики: 12 ЗЕ; 432 ч; 8 недель.

Производственная практика проводиться в 4-м семестре.

Компетенции, формируемые производственной практикой

Выполнениепроизводственной практики обеспечивает формирование заявленных выше компетенций. В таблице 2.1 приведены предшествующие и последующие дисциплины, направленные на формирование этих компетенций.

Таблица 2.1 – Дисциплины, направленные на формирование компетенций

Компетенции

Код	Наименование компетенции	Предшествующие дисциплины	Последующие дисциплины (группы дисциплин)
ОК-4	Использование на практике умений и навыков в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом	Дисциплины бакалавриата, Б1.В.03 Управление проектами, Б2.В.03 Учебная практика	Б2.В.05 Преддипломная практика
ОК-5	Способность проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности	Дисциплины бакалавриата, Б1.В.03 Управление проектами	Б2.В.05 Преддипломная практика
ОК-7	Способность к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями магистерской программы)	Дисциплины бакалавриата, Б1.ДВ.06.1 Параллельное программирование (Б1.ДВ.06.2 Принципы проектирования информационных систем), Б2 В.01 Научно-исследовательская работа в семестре (НИРС)	Б2.В.05 Преддипломная практика
ОПК-6	Способность анализировать профессиональную информацию, выделять в ней главное, структурировать, оформлять и представлять в виде аналитических обзоров с обоснованными выводами и рекомендациями	Дисциплины бакалавриата, Б1.Б.04 Системная инженерия Б2 В.01 Научно-исследовательская работа в семестре (НИРС) Б2.В.02 Научно-исследовательский семинар Б2.В.03 Учебная (научно-исследовательская) практика	Б2.В.05 Преддипломная практика
ПК-3	Уметь разрабатывать новые технологии проектирования информационных систем	Дисциплины бакалавриата, Б1.В.02 Нейронные сети, Б1.В.04 Современные методологии управления разработкой программного обеспечения, Б1.ДВ.01.1 Программирование с использованием облачных платформ Google Apps/Amazon/Azure (Б1.ДВ.01.2 Проектирование интерфейса пользователя), Б1.ДВ.06.1 Параллельное программирование (Б1.ДВ.06.2 Принципы проектирования информационных систем)	Б2.В.05 Преддипломная практика
ПСК-1	Способность разрабатывать программное обеспечение для автоматизации бизнес-процессов	Дисциплины бакалавриата, Б1.В.05 Интеграция информационных систем, Б1.В.07 Разработка программного обеспечения для мобильных платформ, Б1.ДВ.01.1 Программирование с использованием облачных платформ Google Apps/Amazon/Azure (Б1.ДВ.01.2 Проектирование интерфейса пользователя), Б1.ДВ.03.1 Разработка высоконагруженных web-приложений (Б1.ДВ.03.2 Администрирование баз данных), Б1.ДВ.04.1 Современные инструменты конфигурационного управления (Б1.ДВ.04.2 Прикладные сетевые протоколы), Б2 В.01 Научно-исследовательская работа в семестре (НИРС), Б2.В.03 Учебная практика	Б2.В.05 Преддипломная практика
ПСК-2	Способность создавать новые программные продукты на основе результатов НИР в области управления производственными системами	Дисциплины бакалавриата, Б1.В.03 Управление проектами, Б1.В.04 Современные методологии управления разработкой программного обеспечения, Б1.В.06 Индустриальные средства разработки информационных систем, Б1.ДВ.04.1 Современные инструменты конфигурационного управления (Б1.ДВ.04.2 Прикладные сетевые протоколы), Б1.ДВ.05.1 Информационные системы управления предприятием (Б1.ДВ.05.2 Качество программного обеспечения), Б1.ДВ.06.1 Параллельное программирование (Б1.ДВ.06.2 Принципы проектирования информационных систем), Б2 В.01 Научно-исследовательская работа в семестре (НИРС), Б2.В.03 Учебная практика	Б2.В.05 Преддипломная практика

Дисциплинарная карта компетенции ОК-4

Код ОК-4

Формулировка компетенции: Использование на практике умений и навыков в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом.

Код ОК-4. Б 2.В.0 4

Формулировка дисциплинарной части компетенции: Использование на практике умений и навыков в организации научно-исследовательских работ.