экономическое учение митчелла явилось основой
Экономическое учение У. Митчелла
Родоначальником и лидером «старой негативной» школы был У. Митчелл. В основу своего учения он заложил общественное поведение людей. Он опирался на то, что ведущий фактор экономического развития – это психология людей, которая обусловлена национальной культурой, обычаями и традициями. Исследуя экономические вопросы в тесной связи с проблемами истории и социологии, учёный постарался выделить и проанализировать самые существенные черты хозяйственной эволюции. К главным экономическим факторам он относил финансы, денежное обращение и кредит.
В качестве естественного желания У. Митчелл рассматривал стремление у предпринимателей получения максимальной прибыли. Это стремление вытекает из самой природы человеческого существа и идей, витающих в обществе. Развитие человеческого общества он воспринимал как совершенствование коллективных связей между людьми, которое проявляется через эволюцию институтов. Важное место он отводит статистическому анализу соотношения «цена-издержки-прибыль» и выделяет роль факторов, которые управляют ожиданиями прибыльности.
Его статистические серии содержали данные по показателям, которые со временем стали применяться для разработки макроэкономических моделей цикла.
Его труд «Экономические циклы и безработица» по его задумке должна была стать частью широкой программы исследований, которая в качестве собственной цели видела уменьшение расточительства и недоиспользования экономических ресурсов.
Теория государства
Важное место в исследованиях У. Митчелла занимали государственные институты, более того, он видел тайный смысл в совершенствовании экономического строя и связывал это с усилением вмешательства государства в народное хозяйство.
Кризис 1929-1933 гг. помог учёному понять, что система частного предпринимательства будет сохранена только при условии, если экономическая деятельность в масштабах страны будет находится под контролем государства.
У. Митчелл активно занимался сбором доказательной базы для того, чтобы удостоверится в своих предположениях о том, что экономики необходимо государственное регулирование, только в этом случае она будет успешной. Такого же мнения придерживались и институционалисты.
По его мнению, самой важной хозяйственной функцией государства является макроэкономическое планирование. Оно не должно исследоваться как чрезвычайная мера, вызванная к жизни условиями в кризисные моменты, а скорее носит систематический характер, который рассчитан на долгую перспективу.
Планирование – это постоянный адаптационный процесс, который сконцентрирован на профилактике разного рода несоответствий и диспропорций в сфере национального хозяйства, сглаживании противоречий и недопущение взрывов.
Все эти задачи должны решаться национальным плановым бюро, у которого основные функции как раз информационная, консультативная и рекомендательная.
Практика даёт основу для решения вопросов, которые связаны с определением границ между государственной и частной сферой жизни. Низкий уровень развития координации и контроля экономической деятельности У. Митчелл связывал с несоответствием между аппаратом и инструментами государственной политики, условиями и потребностями экономики. В силу этих обстоятельств он утверждал, что процесс планирования связан напрямую с развитием науки и информационной службы, влиянием на сознание, распространением этики взаимопонимания и социально ответственного поведения общественных групп, которые имеют разные интересы.
Теория денег
В первую очередь стоит отметить, что до сегодняшнего дня нет лучшего исследования по истории денежного обращения США, чем то, что сделал У. Митчелл. Он говорил, что деньги представляют собой корень экономической науки. Они влияют на хозяйственную жизнь и поведение людей прямым образом. Анализируя сферу денежного обращения, он открыл проблему экономических циклов, рассматривая их как проявление внутренней нестабильности рыночной экономики.
Теория экономических циклов
У. Митчелл утверждал, что циклы в экономике – это результат действия множества взаимосвязанных параметров. В Эту категорию входят инвестиции, денежное обращение, цены, курсы акций, торговля, сбережения и т.п. В итоге колебания экономической активности он связывал с желанием предпринимателей получать прибыль. В свою очередь прибыль зависит от множества факторов: цен и издержек, объёма продаж, размера кредита и т.п. Анализ взаимодействия отдельных элементов, которые способствуют динамики экономической деятельности, У Митчелл обуславливал асинхронностью в движении экономических параметров.
Общее повышение цен на стадии экономического оживления приводит к отставанию заработной платы от продажных цен, розничные цены запаздывают по отношению к оптовым.
По продолжительности он говорил о больших и малых циклах деловой активности. Малые циклы или малые волны – это подъёмы и спады от 3 до 7 лет. Большие циклы и длинные волны – это 100-летняя деятельность. Примечательно, что эти циклы взаимодействуют между собой всегда.
Исследования У. Митчелла позволили ему собрать и обобщить огромный статистический материал по движению курсов акций по 17 странам на протяжении с 1850 по 1925 гг. Он использовал методы математической статистики, а в особенности метод выравнивания динамических рядов, что позволило ему рассчитать длительность малых и больших экономических циклов.
Учёный высказывал мнение, что натуральные, стоимостные, сводные показатели и индексы являются отражением реальной экономической ситуации. Эти расчёты дали ему основания для составления модели бескризисного развития капитализма, в которой фаза цикла определялась как такая же естественная и неизбежная, как и другие фазы.
Сторонники эмпирического направления институционализма из Гарварда попытались ещё в 1920-х гг. сделать прогноз относительно развития народного хозяйства страны – конъюнктурный барометр. Анализ ряда показателей национального хозяйства по некоторым динамическим рядам, построению кривых, которые представляют средние индексы, показал, что перед «Великой депрессией» составляли прогнозы экономического роста. Данный анализ был весьма ошибочным. Он показал несовершенство методологической базы, и при этом достаточно убедительно доказывал, что существует и рациональное зерно в главном положении американских институционалистов о том, что необходим социальный контроль над хозяйственной жизнью.
Проанализировав неравновесные состояния в хозяйственной системе, У Митчелл сделал вывод о том, что существует необходимость усиления социального контроля над экономикой. В 1923 г. по его предложению была создана система государственного страхования от безработицы. Кроме того, он стоял у основания индикативного планирования – рекомендательного планирования. В годы «Нового курса» Ф. Рузвельта он занимал активную позицию в процессе создания Комитета национальных ресурсов США. Также он выступил с предложением использовать его для макроэкономического регулирования, высказав свою идею о необходимости банковской реформы, использования государственных расходов с целью стабилизации экономики, предлагать расширить сферы социальной защиты населения.
Исследования, которые проводил У. Митчелл и его последователи, оказали положительное влияние на формирование нового научного знания в экономике – эконометрики.
Эконометрика уже к концу Второй мировой войны стала развиваться намного активнее и динамичнее, стала одной из самых развивающихся отраслью в экономической науке.
Специфической особенностью его творческой лаборатории являлось его активное внедрение способов количественного анализа, который можно было применять для огромных пластов статистического материала.
Экономическое учение митчелла явилось основой
В соответствии с «основным психологическим законом» Дж. М.Кейнса с ростом доходов темпы прироста потребления:
-Остаются на прежнем уровне.
+Увеличиваются, но не в той же мере, что и доходы.
-Уменьшаются, в большей мере, чем доходы.
-Уменьшаются, но меньше, чем доходы.
-Опережают темпы прироста доходов.
Для стимулирования потребительского спроса на инвестиции государство, по мысли Дж. М.Кейнса, должно активно содействосать регулированию нормы ссудного процента:
-В сторону увеличения.
+В сторону увеличения до конкретного уровня.
-В сторону снижения.
-В сторону снижения до конкретного уровня.
Какое из указанных положений не может принадлежать Дж. М.Кейнсу?
+И сбережения, и инвестиции делаются одной и той же группой населения.
-Капиталистическая экономика неэффективна.
-Рынок един и в нем все взаимосвязано.
-Номинальная зарплата не участвует в регулировании рынка труда.
-Зарплата вообще не может снижаться.
Какое из положений экономической программы кейнсианства указано неточно:
-Государство не только регулирует экономику, но и является самостоятельным экономическим субъектом.
-Государство расширяет совокупный спрос.
-Увеличиваются государственные закупки товаров и услуг.
+Государство запускает механизм мультипликатора с целью получения дополнительного количества продукции, а не расширения платежеспособного спроса.
-Государство финансирует общественные работы.
Модель, предложенная Дж. М.Кейнсом не была полностьюзавершенной, что привело к появлению неокейнсианства. Какая из нерешенных проблем указана неточно:
-Модель Дж. М.Кейнса была статичной.
-Эта модель рассматривала экономическую ситуацию в краткосрочном периоде.
-Инвестиции рассматривались как автономные.
-Анализировалась ситуация только на реальном рынке.
+Влияние денежного рынка рассматривалось напрямую, а не косвенно, через воздействие на ставку процента.
Какая из перечисленных идей посткейнсианцев принадлежит неокейнсианцам?
-Экономическая система в принципе неравновесна.
-Важнейшими характеристиками экономической системы является неопределенность и риск.
+Стремление к достижению общего равновесия
-Деньги являются самостоятельным фактором воздействия на экономику.
Какое положение английской посткейнсианской концепции указано неправильно:
+Государство не должно активно вмешиваться в экономику.
-Механизм перераспределения дохода не действует автоматически.
-Цены не являются гибкими.
-Предпочтение кредитно-денежных механизмов стабилизации экономического цикла.
Какое из положений теории предложения (новая классическая макроэкономика) было исследовано американским экономистом А. Лаффером:
-Главным для нормального функционирования экономики является расширение предложения факторов производства.
-Проблема спроса решается автоматически путем установления на рынке равновесных цен.
-Незанятых ресурсов, по крайней мере, в долгосрочном периоде, быть не может.
-Высокие налоговые ставки становятся источником непредвиденной инфляции.
+Пополнение бюджета за счет роста налогов имеет свои границы.
Какое из перечисленных положений теории рациональных ожиданий относится к модели адаптивных ожиданий:
-Предвидения экономических субъектов строятся на основе умения анализировать информацию.
-Рыночная система высококонкурентна.
-Механизм регуляции рынка (гибкие цены, з/плата, процент) способен быстро предоставить информацию.
-Информацию, ка любой ограниченный ресурс, люди стремятся использовать оптимально.
Все ли из перечисленных ученых XIX века критиковали основные принципы классической школы?
-А. И.Герцен, К. П.Огарев.
-А. Сен-Симон, Ш. Фурье.
+Ж. Б. Сей, Дж. С. Милль
Какая кейнсианская идея находится среди неолиберальных положений?
+Рост объемов правительственных заказов.
-Приоритет частной собственности.
Термин «социальное рыночное хозяйство» впервые использовал:
Одно из положений Фрейбургской школы неолиберализма в концепции социального рыночного хозяйства указано неправильно:
-Частная собственность является фундаментом реализации человеческой свободы.
-Государство должно проводить продуманную антимонопольную политику.
-Государство должно быть верховным арбитром для всех членов общества.
+В случае необходимости, государство должно вмешиваться в механизм конкуренции.
Предметом экономического анализа институционализма является:
-Сфера производства и обращения.
+Экономические и неэкономические факторы.
Какой из методов не был приоритетным для институционалистов:
Л. Эрхард на практике применил концепцию «социального рыночного хозяйства». Какая из предпринятых им мер указана неправильно?
-Обеспечение равновесия спроса и предложения.
-Льготы для мелкого и среднего бизнеса.
+Контроль за ценами.
Все ли перечисленные ученые являются неоинституциалистами?
В результате рекомендуемых реформ Т. Веблен предвещает:
-Сохранение приоритетной роли финансовых слоев бизнеса.
+Переход к «индустриальной системе».
-Переход к социалистическому обществу.
-Переход к аграрной экономике.
-Нет правильного ответа.
Согласно Дж. Коммонсу стоимость формируется:
-Соотношением спроса и предложения.
+Юридическим соглашением «коллективных институтов».
Антимонопольные концепции Т. Веблена и Дж. Коммонса были впервые апробированы:
-До мирового экономического кризиса 1929-1933 г. г.
+В период «Нового курса» Ф. Д.Рузвельта.
-Во время II-ой мировой войны.
-После II-ой мировой войны.
Экономическое учение У. К.Митчелла явилось основой:
-Трудовой теории стоимости.
-Теории предельной полезности.
-Циклического развития экономики.
+Концепции бескризисного цикла.
-Теории эволюции природы.
Теории рынка с несовершенной конкуренцией возникли:
-После первого экономического кризиса (1825г.).
+После мирового экономического кризиса 1929-1933 г. г.
В теории монополистической конкуренции Э. Чемберлина основным признаком «дифференциации продукта» является наличие у товара (услуги) одного из продавцов какого-либо существенного отличительного признака, который может быть:
+Как реальным, так и воображаемым.
Согласно Э. Чемберлину, монополистическая конкуренция порождает феномен избытка мощности, обусловленный формированием цен:
-Без учета издержек.
-На уровне издержек.
-На основе стоимости.
В условиях несовершенной конкуренции, согласно Дж. Робинсон, размеры (мощности) фирм:
+Превышают оптимальный уровень.
-Не достигают оптимального уровня.
-Соответствуют потребностям производства.
-Не соответствуют потребностям производства.
В какой из перечисленных стран не применялась монетарная концепция:
Какой школе принадлежит девиз:»Деньги имеют значение»:
Какая из перечисленных работ принадлежит Дж. Гэлбрейту:
-«Общая теория занятости процента и денег».
-«Основания национальной экономии».
+»Новое индустриальное общество».
-«Благосостояние для всех».
Кто из названных авторов не является Нобелевским лауреатом по экономике:
Тест: Ответы на тест по истории экономических учений
Тема: Ответы на тест по истории экономических учений
Тип: Тест | Размер: 28.76K | Скачано: 553 | Добавлен 24.11.10 в 13:03 | Рейтинг: +25 | Еще Тесты
Тема 1. Предмет и метод истории экономических учений.
Экономические учения Древнего мира и средневековья
1. История экономических учений берет свое начало с периода возникновения: простой
1) натурально-хозяйственной идеологии
2) меркантилистской идеологии
3) идеологии классической политической экономии
2. Изучение истории экономических учений позволяет выявить, что экономической науке присуще: средний
1) однонаправленное развитие
2) неоднонаправленное развитие
3) неприятие «старых» идей и теорий
3. Изучение истории экономических учений позволяет лучше понимать в развитии экономической науки ее: простой
3) прошлое и настоящее
4. Предмет изучения истории экономических учений охватывает экономические теории: простой
1) отдельных экономистов
2) школ экономической мысли
3) отдельных экономистов и школ экономической мысли
5. Выразители экономической мысли дорыночной эпохи идеализировали: простой
1) денежное хозяйство
2) натурально-хозяйственные отношения
3) либеральные рыночные отношения
4) крупную торговлю
5) ростовщические операции
6. Завершающим этапом эпохи экономических учений дорыночной экономики явился этап: простой
1) меркантилизма
2) физиократического учения
3) смитианского экономического учения
7. Вытеснение предыдущего этапа или направления экономиеской мысли новым (альтернативным) этапом или направлением в истории экономических учений происходит: средний
1) по завершении данного этапа либо направления
2) через временной лаг после завершения данного этапа либо направления
3) еще до завершения существования того или иного этапа либо направления
8. Этап идеализации принципов «чистой» экономической науки имел место в эпоху экономических учений: средний
1) дорыночной экономики
2) нерегулируемой рыночной экономики
3) регулируемой рыночной экономики
9. Законы Хаммурапи регламентировали долговое рабство с целью: средний
1) ликвидации системы рабовладения
2) улучшения экономического положения рабов
3) скорейшего перехода к рыночной экономике
4) обеспечения роста налоговых поступлений в казну
5) не допустить разрушения основ натурального хозяйства
10. Аристотель относит к сфере хрематистики: средний
4) ростовщичество и торгово-посреднические операции
11. В соответствии с экономическими воззрениями Аристотеля и Ф. Аквинского деньги – это: простой
1) совершенно бесполезный товар
2) результат соглашения между людьми
3) единственное проявление богатства человека и государства
4) техническое средство, облегчающее обмен
5) стихийно возникший товар
12. Согласно концепции «справедливой цены» Ф. Аквинского в основе стоимости (ценности) товара лежит: средний
1) нравственный принцип
2) затратный принцип
3) морально-этический принцип
4) затратный и морально-этический принцип одновременно
5) принцип предельного анализа
Тема 2. Меркантилизм – первая концепция рыночной экономической теории
1. На этапе приоритетной роли в экономической науке меркантилизма доминировала концепция: простой
1) протекционизма
2) экономического либерализма
3) социального контроля общества над экономикой
2. Предметом изучения меркантилизма является: простой
1) сфера обращения (потребления)
2) сфера производства (предложения)
3) сфера сельскохозяйственного производства
4) сфера обращения и сфера производства одновременно
5) совокупность экономических и неэкономических факторов
3. Приоритетным методом экономического анализа меркантилизма является: простой
1) эмпирический метод
2) каузальный метод
3) функциональный метод
4) исторический метод
5) математический метод
4. В соответствии с экономическими воззрениями меркантилистов богатство это: простой
1. деньги золотые и серебренные
3. деньги и товары, имеющие материальную сущность
5. В соответствии с меркантилистской концепцией источником денежного богатства является: средний
1) рост заграничных инвестиций
2) насильственное завоевание внешних рынков
3) неограниченная свобода предпринимательской деятельности
4) превышение импорта над экспортом
5) превышение экспорта над импортом
6. Порчей национальной монеты правительство занималось в период: простой
1) раннего меркантилизма
2) позднего меркантилизма
3) на всем протяжении меркантилизма
7. В соответствии с воззрениями меркантилистов макроэкономическое равновесие обеспечивается в стране: простой
1) координирующими мерами государства
2) без вмешательства государства в хозяйственную жизнь
3) частичным вмешательством государства в хозяйственную жизнь
8. Кольбертизм – это характеристика протекционистской политики в экономике, в результате которой емкость внутреннего рынка: простой
2) меняется постепенно
3) сужается
5) сужается и расширяется одновременно
9. Автором термина «политическая экономия» является: простой
3) А. Монкретьен
Тема 3. Зарождение и становление классической политической экономии
1. На этапе приоритетной роли в экономической науке классической политической экономии доминировала концепция: простой
2) экономического либерализма
3) социального контроля общества над экономикой
2. Предметом изучения классической политической экономии является: простой
1) сфера обращения (потребления)
2) сфера производства (предложения)
3) сфера обращения и сфера производства одновременно
4) сфера сельскохозяйственного производства
5) совокупность экономических и неэкономических факторов
3. В классической политической экономии приоритетным методом экономического анализа является: простой
1) эмпирический метод
2) каузальный метод
3) функциональный метод
4) исторический метод
5) математический метод
4. В соответствии с экономическими воззрениями представителей классической политической экономии богатство это:
1. деньги золотые и серебренные
3. деньги и товары, имеющие материальную сущность
5. В соответствии с классической политической экономией деньги – это: простой
1) искусственное изобретение людей
2) важнейший фактор экономического роста
3) техническое орудие, вещь, облегчающая обмен
4) эквивалент богатства
5) категория сферы производства
6. Согласно классической политической экономии заработная плата как доход рабочего тяготеет: средний
1) к физиологическому минимуму
2) к прожиточному минимуму
3) к максимально возможному уровню
4) к оптимальному уровню
7. Категорию «деньги» У. Петти рассматривает как сторонник: средний
1) номиналистической теории денег
2) металлической теории денег
3) количественной теории денег
4) натурально-хозяйственных отношений
5) системы биметаллизма
5) к неизменному уровню
8. У. Петти и П. Буагильбер – родоначальники теории стоимости, определяемой: простой
1) затратами труда (трудовая теория)
2) производственными издержками (теория издержек)
3) предельной полезностью
4) на основе правовых факторов
5) на основе дифференциации продукта
9. По предложенной Ф. Кенэ классификации фермеры представляют: простой
1) производительный класс
2) класс собственников земли
3) бесплодный класс
5) класс капиталистов
10. Согласно учению Ф. Кенэ о «чистом продукте» последний создается: средний
2) в промышленности
3) в банковской сфере
4) в мелкотоварном хозяйстве
5) в сельскохозяйственном производстве
11. Первым автором теории воспроизводства и первым, кто подразделял капитал на основной и оборотный, а труд – на производительный и непроизводительный, является: средний
2) Ф. Кенэ
12. А. Тюрго единственным источником всякого богатства считает труд: средний
2) земледельца (фермера)
13. По мысли А. Смита, большую стоимость к действительному богатству и доходу добавляет капитал, вкладываемый: средний
2) в промышленность
3) в банковскую сферу
4) в сельскохозяйственное производство
5) во все сферы хозяйства
14. «Невидимая рука» А. Смита – это: сложный
1) механизм государственного управления экономикой
2) действие объективных экономических законов
3) механизм хозяйствования, обусловленный божественным провидением
4) действие природных законов
5) взаимодействие законов природы и экономики
15. Согласно методологической позиции А. Смита частный интерес: средний
1) не отделим от общего интереса
2) стоит выше общественного
3) вторичен по отношению к общественному
4) развивает худшие качества человека
5) сдерживает поступательное развитие экономики
16. В структуре торговли на первое место А. Смитом поставлена: сложный
1) внутренняя торговля
2) внешняя торговля
3) транзитная торговля
5) розничная торгвля
17. Согласно А. Смиту, в каждом развитом обществе стоимость товаров обусловлена: средний
2) затратами труда и капитала
3) суммой доходов
4) предельной полезностью
5) предельной полезностью и предельными издержками
18. А. Смит считает труд производительным, если он приложен: простой
1) в сельскохозяйственном производстве
2) в любой отрасли материального производства
3) в отраслях материального и нематериального производства
4) во внешней торговле
19. В структуре капитала А. Смит выделяет следующие части: простой
1) первоначальные и ежегодные авансы
2) основной и оборотный капитал
3) постоянный и переменный капитал
4) постоянные и переменные издержки
5) текущие и предстоящие расходы
20. Тезис «Баснословная догма Смита» возник у К. Маркса в связи с тем, что А. Смит: сложный
1) считает невозможным автоматическое равновесие в экономике
2) допускает деление капитала на постоянный и переменный
3) отождествляет принцип выявления ценности «годичного продукта труда» и «цены всякого товара»
4) придерживается теории интенсивного воспроизводства
5) придерживается теории расширенного воспроизводства
21. Н.С. Мордвинов, будучи последователем экономического учения А. Смита источником происхождения богатства считает: средний
4) промышленность, торговлю и науку одновременно
22. А.К. Шторх, будучи последователем экономического учения А. Смита допускает производительный характер труда: средний
1) в материальном производстве
2) в нематериальном производстве
3) в материальном и нематериальном производстве
23. В соответствии с экономическими воззрениями М.М. Сперанского «постепенное усовершенствование общественного» предполагает осуществление экономической политики: средний
2) экономического либерализма
3) протекционизма и экономического либерализма одновременно
Тема 4. Апогей развития классической политической экономии
и ее завершение
1. При определении стоимости Д. Рикардо придерживается: простой
1) трудовой теории
3) теории полезности
4) теории потребительского поведения
5) теории пределльной полезности
2. По мнению Д. Рикардо, зарплата имеет тенденцию к снижению, так как: средний
1) предприниматели занижают цену труда рабочих
2) высокие темпы рождаемости порождают избыточное предложение труда
3) машины и механизмы вытесняют труд рабочих
4) уровень инфляция постоянно повышается
5) доля живого труда в производимом продукте постоянно снижается
3. Категорию «рента» Д. Рикардо трактует в следующих вариантах: сложный
1) как доход с земли
2) так же, как и прибыль фермера
3) так же как и прибыль в промышленной сфере
4) как дополнительный доход фермера сверх уровня средней прибыли в
сфере его деятельности
5) как «свободный дар земли»
4. Тенденцию нормы прибыли к понижению, согласно Д. Рикардо, порождают следующие причины: сложный
1) перелив капитала из одного занятия в другое
2) снижение относительного уровня «рыночной цены труда»
3) рост относительного уровня «рыночной цены труда»
4) рост дороговизны продуктов земли из-за постоянного снижения ее
5) снижение темпов народонаселения
6) повышение темпов народонаселения
5. Основными постулатами «закона рынков» Ж.Б. Сэя являются: сложный
1) спрос создает соответствующий ему уровень предложения
2) предложение создает соответствующий ему спрос
3) деньги как важнейший самостоятельный фактор воспроизводственного процесса
4) деньги нейтральны
5) цены, заработная плата и процентная ставка совершенно гибки,
6) допускается вмешательство государства в экономику
7) экономические кризисы невозможны либо их проявление имеет всегда временный и преходящий характер
6. «Закон Сэя» исчерпал свою актуальность с возникновением экономического учения: простой
4) Дж.М. Кейнса
7. Согласно теории народонаселения Т. Мальтуса главными причинами бедности являются: сложный
1) несовершенство социального законодательства
2) постоянно высокие темпы роста численности населения
3) неизменно низкий уровень заработной платы
4) чрезмерно высокие темпы научно-технического прогресса
5) «закон убывающего плодородия почвы»
8. Теорию народонаселения Т. Мальтуса из числа ниженазванных авторов категорически отвергали: сложный
9. По мысли Т. Мальтуса, «третьи лица» в воспроизводственном процессе проявляют себя как: сложный
1) производительная часть общества
2) непроизводительная часть общества
3) фактор, содействующий созданию и реализации общественного продукта
4) фактор, сдерживающий полное использование капитала
5) фактор, предотвращающий общее перепроизводство
10. Первыми из авторов классической политической экономии обратились к рассмотрению теоретико-методологических проблем социализма: сложный
11. В концепции реформ Дж.С. Милля рекомендуется осуществить такие мероприятия, как: сложный
1) изменить законы производства
2) изменить законы распределения
3) ограничить право наследования
4) уничтожить наемный труд при помощи кооперативной производительной ассоциации
5) ниспровергнуть систему частной собственности
6) социализировать земельную ренту при помощи земельного налога
7) улучшить систему частной собственности ради участия в приносимых ею доходах каждого члена общества
12. Единственным из представителей классической политической экономии характеризует категорию «капитал» как средство эксплуатации рабочего и как самовозрастающую стоимость: простой
4) К. Маркс
13. Какие из ниженазванных причин порождают, по мнению К. Маркса, тенденцию нормы прибыли к понижению: сложный
1) перелив капитала из одного занятия в другое
2) рост дороговизны продуктов земли из-за снижения ее плодородия
3) рост относительного уровня заработной платы рабочих
4) уменьшение в структуре капитала доли переменного капитала
5) накопление капитала, сопровождаемое увеличением в структуре
капитала доли постоянного капитала
14. Какими из перечисленных вариантов положений руководствуется
К. Маркс, если допустить, что прибавочная стоимость создается: средний
1) трудом, капиталом и землей
2) неоплаченным трудом производительных рабочих
3) постоянным капиталом
4) переменным капиталом
15. В теории воспроизводства К. Маркса обосновываются такие положения, как: сложный
1) циклический характер экономического развития при капитализме
2) нециклический характер экономического развития при капитализме
3) различия простого и расширенного типов воспроизводства
4) правомерность доктрин экономических кризисов недопотребления
5) преходящий характер экономических кризисов при капитализме
16. А.И. Бутовский как один из смитианцев постмануфактурного периода определение стоимости считает возможным на основе: средний
2) теории издержек
3) теории полезности
4) теории предельных издержек
5) теории предельной полезности
17. И.В. Вернадский как один из смитианцев постмануфактурного периода определение стоимости считает возможным на основе: средний
1) трудовой теории
3) теории полезности
4) теории предельных издержек
5) теории предельной полезности
18. Будучи одним из оппонентов марксистского экономического учения П.Б. Струве полагает, что Россия должна стать страной: простой
2) бедной капиталистической
3) богатой капиталистической
Тема 5. Экономические взгляды и реформаторские концепции
противников классической политической экономии
1. Экономисты-романтики выдвигали реформаторские концепции, в которых обосновывается целесообразность приоритетного развития: простой
1) фабрично-заводского производства
2) фермерского хозяйства
3) натурального хозяйства
4) мелкого товарного производства
5) мануфактурного производства
2. Причиной минимизации заработной платы рабочих С. Сисмонди считает: простой
1) низкий уровень разделения труда в обществе
2) избыточное предложение труда из-за высоких темпов рождаемости
3) вытеснение труда рабочих машинами и механизмами
4) существующие в обществе традиции и обычаи
5) закон убывающего плодородия почвы
3. Из числа ниженазванных непосредственно П. Прудону принадлежат идеи о целесообразности: сложный
1) ведущей роли в экономике общенародной собственности
2) организации банков народа
3) упразднения денег и создания конституированной стоимости
4) предпочтения функционального метода анализу каузальному
5) введения беспроцентного кредита
6) ликвидации государственной власти
4. Согласно социалистам-утопистам приоритетное значение в экономике должна иметь собственность: простой
3) общенародная
5. Историческая школа Германии рассматривает в качестве предмета
экономического анализа: простой
1) сфера обращения (потребления)
2) сфера производства (предложения)
3) сфера обращения и сфера производства одновременно
4) сфера сельскохозяйственного производства
5) совокупность экономических и неэкономических факторов
6. С.Ю. Витте как сторонник методологии немецкой исторической школы обосновывает положение о том, что: простой
1) интерес отдельного индивида должен стоять выше общественного
2) общественный интерес должен стоять выше интереса отдельного индивида
3) общественный интерес и интерес отдельного индивида равнозначны
Тема 6. Маржиналистская революция. Зарождение субъективно-психологического направления экономической мысли
1. Маржинализм (маржинальная экономическая теория) базируется на исследовании: простой
1) суммарных экономических величин
2) средних экономических величин
3) предельных экономических величин
4) макроэкономических величин
5) микроэкономических величин
2. Предметом изучения субъективно-психологического направления экономической мысли является: простой
1) сфера обращения (потребления)
2) сфера производства (предложения)
3) сфера обращения и сфера производства одновременно
4) сфера сельскохозяйственного производства
5) совокупность экономических и неэкономических факторов
3. Приоритетным методом экономического анализа субъективно-психологического направления экономической мысли является: простой
1) эмпирический метод
2) каузальный метод
3) функциональный метод
4) исторический метод
5) математический метод
4. Среди авторов периода «маржинальной революции» родоначальником современного макроэкономического моделирования принято считать: простой
1) Л. Вальраса
5. Авторы первого этапа «маржинальной революции» определяют стоимость (ценность) на основе: средний
1) выявления точки пересечения кривых спроса и предложения
4) теории предельной полезности
5) теории предельных издержек
Тема 7. Возникновение неоклассического направления экономической мысли
1. Предметом изучения неоклассического направления экономической мысли является: простой
1) сфера обращения (потребления)
2) сфера производства (предложения)
3) сфера обращения и сфера производства одновременно
4) сфера сельскохозяйственного производства
5) совокупность экономических и неэкономических факторов
2. Приоритетным методом экономического анализа неоклассического направления экономической мысли является: простой
1) эмпирический метод
2) каузальный метод
3) функциональный метод
4) исторический метод
5) математический метод
3. Термин А. Маршалла «репрезентативная фирма» характеризует разновидность фирмы: простой
3) средней
4. Стоимость товара А. Маршаллом характеризуется на основе:
1) выявления точки пересечения кривых спроса и предложения простой
4) теории предельной полезности
5) теории предельных издержек
5. Автором учения о статике и динамике и теории предельной производительности является: простой
3) Дж.Б. Кларк
6. Критерием достижения общего экономического равновесия, по мысли В. Парето, следует считать: простой
1) измерение соотношения предпочтений конкретных индивидов
2) максимизацию полезности
3) выявления суммарной полезности
4) выявление предельной полезности
5) равенство доходов потребителей благ
7. В соответствии с экономическими воззрениями Н.Х. Бунге стоимость определяется: средний
3) спросом и предложением
8. В соответствии с экономическими воззрениями М.И. Туган-Баранов-ского и В.К. Дмитриева определение стоимости возможно на основе: средний
2) теории предельной полезности
3) синтеза трудовой теории и теории предельной полезности
Тема 8. Зарождение американского институционализма и теорий монополистической и несовершенной конкуренции
1. На этапе приоритетной роли в экономической науке институционализма доминировала концепция: простой
2) экономического либерализма
3) социального контроля общества над экономикой
2. В качестве предмета экономического анализа представителями институционализма выдвигается: простой
1) сфера обращения (потребления)
2) сфера производства (предложения)
3) сфера сельскохозяйственного производства
4) сфера обращения и сфера производства одновременно
5) совокупность экономических и неэкономических факторов
3. Приоритетными методами исследования в институциональной теории являются: средний
5) логической абстракции
6) социальной психологии
4. Понятие «эффект Веблена» характеризует ситуацию влияния потребительского поведения на рост спроса в связи: простой
1) с возросшим уровнем цен
2) с неизменными ценами
3) со снизившимся уровнем цен
4) с возникновением товаров-субститутов
5) с усилением монополистической конкуренции
5. В результате рекомендуемых реформ Т. Веблен предвещает: простой
1) переход к «индустриальной системе»
2) сохранение приоритетной роли финансовых слоев «бизнеса»
3) ведущую роль в экономике сферы «малого бизнеса»
4) два обязательных выходных дня в неделю
5) переход к социалистическому обществу
6. Согласно Дж. Коммонсу стоимость формируется: простой
1) юридическим соглашением «коллективных институтов»
2) затратами труда на производство продукта
3) соотношением спроса и предложения на рынке
4) предельной полезностью блага
5) предельными издержками в процессе производства
7. Из ниженазванных этапов в эволюции «капитализма» Дж. Коммонс выделяет следующие: средний
1) капитализм свободной конкуренции
2) денежное хозяйство
3) финансовый капитализм
4) кредитное хозяйство
5) административный капитализм
8. Антимонопольные концепции Т. Веблена и Дж. Коммонса были впервые апробированы: средний
1) до первой мировой войны
2) в период первой мировой войны
3) в период экономического кризиса 1929—1933 гг.
4) в период «нового курса» Ф. Рузвельта
5) после второй мировой войны
9. У.К. Митчелл – родоначальник одного из течений институционализма, получившего название: простой
2) конъюнктурно-статистическое
10. Экономическое учение У.К. Митчелла явилось основой: простой
1) теории предельной полезности
2) теории народонаселения
3) концепции богатства меркантилизма
4) концепции бескризисного цикла
5) теории эволюции природы Ч. Дарвина
11. Теории рынка с несовершенной конкуренцией возникли: простой
1) после мирового экономического кризиса 1929-1933 гг.
2) в трудах А. Смита и Д. Рикардо
3) в учении физиократов
4) в сочинениях древнегреческих философов
5) в трудах родоначальников неоклассицизма
12. В теории монополистической конкуренции Э. Чемберлина основным признаком «дифференциации продукта» является наличие у товара одного из продавцов какого-либо существенного признака, который может быть: средний
5) как реальным, так и воображаемым
13. Согласно Э. Чемберлину, монополистическая конкуренция порождает феномен избытка мощности, обусловленный формированием цен продавца: средний
1) ниже уровня издержек
2) на уровне издержек
3) превышающих издержки
4) юридическим соглашением «коллективных институтов»
5) затратами труда на производство продукта
14. В условиях несовершенной конкуренции, согласно Дж. Робинсон, размеры (мощности) фирм: простой
1) превышают оптимальный уровень
2) не влияют на уровень рентабельности
4) обусловлены численностью занятых работников
5) не достигают оптимального уровня
Тема 9. Теории государственного регулирования экономики.
Олимп современной экономической мысли
1. Из нижеприведенных положений основу методологии исследования
Дж.М. Кейнса составляют: сложный
1) приоритет микроэкономического анализа
2) приоритет макроэкономического анализа
3) концепция «эффективного спроса»
4) приверженность «закону рынков» Ж.Б. Сэя
5) мультипликатор инвестиций
6) склонность к ликвидности
2. Для стимулирования потребительского спроса на инвестиции государство, по мысли Дж.М. Кейнса, должно активно содействовать регулированию нормы ссудного процента: простой
1) в сторону снижения
2) до достигнутого уровня в предыдущем периоде
3) в сторону увеличения
4) с учетом согласования с мировым банком
5) до уровня промышленно развитых стран
3. В соответствии с «основным психологическим законом» Дж.М. Кейнса с ростом доходов темпы прироста потребления: простой
1) остаются на прежнем уровне
2) увеличиваются в геометрической прогрессии
3) опережают темпы прироста доходов
4) увеличиваются в арифметической прогрессии
5) увеличиваются, но не в той же мере, что и доходы
4. Неолиберализм в отличие от кейнсианства предполагает: сложный
рентабельных отраслей экономики
2) либерализацию экономики
3) рост объемов правительственных заказов, закупок и займов
4) свободное ценообразование
5) приоритет частной собственности
5. Термин «социальное рыночное хозяйство» впервые использовал: простой
3) А. Мюллер-Армак
6. Фрайбургская школа неолиберализма в концепции социального рыночного хозяйства придерживается принципов: сложный
4) концентрация власти и коллективизм
5) социальное выравнивание посредством справедливого распределения
7. Лидер Чикагской школы неолиберализма М. Фридмен в своей концепции государственного регулирования экономики основополагающими считает принципы: сложный
1) приоритетности неденежных факторов
2) приоритетности денежных факторов
3) стабильности «кривой Филлипса»
нормы безработицы» (ЕНБ)
8. Из числа названных авторов нобелевскими лауреатами по экономике
9. Основным научным достижением российского нобелевского лауреата по экономике Л.В. Канторовича является разработка: средний
1) модели линейного программирования в процессе использования ресурсов
2) метода «затраты – выпуск»
3) методологии позитивной экономической науки
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы
Понравилось? Нажмите на кнопочку ниже. Вам не сложно, а нам приятно).
Чтобы скачать бесплатно Тесты на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте.
Важно! Все представленные Тесты для бесплатного скачивания предназначены для составления плана или основы собственных научных трудов.
Друзья! У вас есть уникальная возможность помочь таким же студентам как и вы! Если наш сайт помог вам найти нужную работу, то вы, безусловно, понимаете как добавленная вами работа может облегчить труд другим.
Если Тест, по Вашему мнению, плохого качества, или эту работу Вы уже встречали, сообщите об этом нам.
Добавление отзыва к работе
Добавить отзыв могут только зарегистрированные пользователи.